1 校园集体舞的编排 如何让舞蹈走入孩子们的生活,校园集体舞不失为一种好形式。 校园集体舞能增强学生的集体荣誉感和团结协作精神，充分展现当代学生活泼团结、朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，具有很强的教育作用和艺术价值。“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子。”这是一种健康的理念。校园集体舞既符合又超越了这一理念，这种理念要深入到素质教育之中，跳校园集体舞不单纯达到锻炼的目的，还强调艺术美感，这将对提升民族素养有着更深层的意义。 但由于校园集体舞参加人数多，少则几十人，多则成百上千人，要成功地编排好一个校园集体舞并非易事。现结合编排校园集体舞的亲身感受，谈谈编排过程中的几点心得体会。 一、校园集体舞音乐的选择 作为集体舞的编排者，首先要明确 自 己 想 表 现什 么 ，要表 达一种怎 样 的思 想 ，要传 达一种怎 样 的意愿 ，也 就 是要有一个鲜 明的主 题 。然 后 就 是选择合适 的音乐。要排练 好一个集体舞，如果 不是特 地创 作音乐，那 么 选择现成的音乐至 关 重 要。所 选用的音乐，必 须 能充分表 现这一个主 题 ，有时还必 须 经 过多次 的剪 接 、合成与 制 作。好的音乐会使 学生一听 到就 有一种情 不自 禁 想 舞蹈的欲 望 ，这在 教学中是一个很好的契 机 。当然 ，老 师 必 须 经 过反 复 的钻 研 、分析 ，深刻 理解 音乐的内 涵 ，才 能更好地表 现这一个主 题 。 （ 1） 、集体舞的音乐宜 选择节 奏 规 整 的单段 体音乐，4 个或 8 个八 拍 ，反 复 使 用。 （ 2） 、音乐风格 与 动 作统 一，比 如： 西 藏 风格 的音乐应 相 应 的舞蹈动 作。 二 、编排校园集体舞队 形、动 作的构 思 明确 了主 题 、确 定 了音乐之后 ，教师 就 必 须 对集体舞有一个总 体的构 思 ，也 就 是分析 一下 该 如何表 现这个主 题 ，整 个舞蹈分为几个部 分，基 本 动 作的设 置 、主 要队 形的变 化 等 等 ，都 必 须 列 入构 思 的范 围 。比 如我 所 编排的自 编集体舞《 民族之花 》 ，根据 时间 要求 剪 接 成四 段 ，分成四 个部 分，每段 八 个八 拍 加前 奏 或 间 奏 两 个八 拍 是十个八 拍 ，每个八 拍 是什 么 动 作都 先编好，这样 ，排练 起 来 才 能有的放 矢 ，有条 不紊 ...
