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格鲁夫给经理人的第一课(读后感)

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《 格 鲁 夫 给 经 理 人 的 第 一 课 》 读 后 感 (一 ): 有 了 这 本 书 , 何 须 读 马 云 本 书 简 直 就 是 经 理 人 的 管 理 圣 经 , 基 本 上 涵 盖 了 经 理 人 管 理 上 会 碰 到 的 所 有 问 题 。 假 如你 是 一 个 管 理 者 , 将 每 一 个 细 节 吃 透 , 一 定 会 受 益 匪 浅 。 本 书 一 共 16 章 , 每 一 章 都 着 重 讲 了 一 个 方 面 的 问 题 , 我 觉 得 比 较 有 意 思 的 有 三 点 , 这三 点 我 理 解 更 多 是 "道 "而 非 "术 ", 在 一 定 程 度 上 传 递 出 了 管 理 的 "原 则 ": 一 、 管 理 杠 杆 率 经 理 人 的 产 出 = 他 直 接 管 辖 部 门 的 产 出 + 他 间 接 影 响 所 及 部 门 的 产 出 大 多 数 人 到 了 经 理 人 的 职 位 上 , 会 开 始 脱 离 日 常 的 常 规 工 作 , 将 更 多 的 时 间 用 在 开 会 、收 发 邮 件 、 了 解 产 品 信息上 面 。 其实管 理 者 本 当如 此, 企业需要他 充当一 个 收 集信息和传 递信息的 角色。 而 管 理 杠 杆 率 这 个 简 单的 标准, 则 可以告诉经 理 人 : 应该做什么, 不应该做什么。 那么要怎样做到 高管 理 杠 杆 率 呢, 格 鲁 夫 又给 出 了 一 个 简 单的 公式: 经 理 人 的 产 出 = 组织产 出 的 总和 = 杠 杆 率 A × 管 理 活动 A + 杠 杆 率 B × 管 理 活动B…… 所 以答案有 了 , 经 理 人 的 生产 力可以通过 3 个 方 法来增加: 加快一 项活动的 进行速度 提高活动的 杠 杆 率 调整管 理 活动组合, 减少低杠 杆 率 的 活动, 增加高杠 杆 率 的 活动 拿着 这 三 条审视一 下自己的 工 作 , 是 不是 会 议可以更 快进入议题 , 是 不是 可以通过写文章 而 非 内部 讲 话的 形式把思 想传 递 出 去... 突然发 现可以改进滴地方 好多 。 二、 三 个 长官 我 们在 工 作 上 的 行为, 主要也受 着 三 项无形但极具效力的 因素控制。 这 三 项因素如 下: 1. 自由市场因素。 2. 契约义务。 3. 文...

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