特岗教师《教育理论知识》冲刺试题及答案1.一种国家的文化精髓，被称为“国粹”。我国的三大国粹为（ ） A.儒学、国画和针灸 B.茶艺、昆曲和武术 C.瓷器、书法和儒学 D.国画、京剧和中医 2.科学进展观的内涵是（ ） A.坚持以人为本，全面、协调、可持续的进展观 B.根据“五个统筹”的规定推进改革和进展 C.坚持以经济建立为中心，全面、协调、可持续的进展 D.坚持实现速度和构造、质量、效益相统一的进展观 3.一般由国家或国家训练行政部门制定，对受训练者提出总的规定，规定了要把受训练者培育成什么样的人的是（ ） A.训练目的 B.培育目的 C.教学目的 D.训练政策 4.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是（ ）的体现。 A.道德感 B.美感 C.理智感 D.爱慕感 5.阿特金森以为个体成就动机可以提成两类，一类是力争胜利的动机，另一类 是（ ）的动机。 A.追求利益 B.追求刺激 C.避开困难 D.避开失败 6.我国最早消失“学校”这种特地的训练场所是在（ ） A.夏朝 B.商朝 C.周代 D.西汉 7.如下选项中属于感觉范围的是（ ） A.去一种景点旅游，对该景点感觉良好 B.进到一种黑屋子中，眼睛感觉一片漆黑 C.老李感觉小张是个有前途的青年 D.来到一种生疏的地方，感觉像进了迷宫 8.有关师生关系，如下说法错误的选项是（ ） A.师生在教学内容上结成授受关系 B.教师指导、引导学生的目的是增进学生的自主进展 C.师生在人格上是公平的关系 D.师生在社会道德上是输出—汲取的关系 9.如下说法错误的选项是（ ） A.活动课程的重要倡导者是杜威 B.构造课程论的重要倡导者是布鲁纳 C.构造课程论和活动课程论不存在本质的差异 D.构造课程论以学科构造为中心 10.在平常生活状况下，合适掌握条件并结合训练教学工作，以引起某种心理活动而进展的心理讨论措施是（ ） A.观见解 B.现场试验法 C.试验室试验法 D.调查法 11.奥苏伯尔倡导在教学中采纳“先行组织者”这一技术，其精神实质是（ ） A.强调直观教学 B.强调新学问与学生认知构造中原有的合适学问的互相联络 C.鼓励学生的学习动机 D.引导学生的发现行为 12.讲授法的主线方式包括（ ） A.论述、讲解、讲读、讲演 B.论述、讲解、汇报、讲演 C.讲读、讲演、讲评、论述 D.论述、讲解、讲评、汇报 13.《国家中长期训练改革和进展规划纲要（~）》提出要把（ ）作为训练工作的主线规定。 A.优先进展 B.提高质量 C.育人为本 D.增进公正 14...
