1、教育学的研究对象是(学校教育现象) 2、教育现象包括(学校教育、家庭教育、社会教育) 3、教育学是一种综合性的学科,既是(理论学科)也是(应用学科) 4、完备的教师知识构造是(学科基础知识)(教育学科基础知识)和广泛的文化科学知识。 5、孔子对我国教育的奉献有三个方面(创立私学)(创立儒学)(删订六经) 6、孔子流传于世的著作是(论语) 7、启发式教学的渊源是(不愤不启)(不排不发),是孔子提出的。 8、孔子之后儒家代表是(孟子、荀子) 9、从(性善论)论述他的观点是(孟子),从(性恶论)论述他的观点是(荀子) 10、后期称墨家为(功利主义者),称道家为(自然主义者) 11、曾子所著,专讲古代大学教育的是(大学) 12、曾子的学生子思的著作是(中庸) 13、(学记)是根据今人的考证是战国末期(乐正克)的作品,是世界上最早的教育经典巨著。 14、乐正真考证是(郭沫若)完毕的。 15、(大学)是《学记》的教育政治学基础。 16、(中庸)是《学记》的教育哲学基础。 17、系统总结先秦时代教育理论和实践研究的教育学专著是(学记) 18、西方启发式教育思想的渊源是(苏格拉底的产婆术)。 19、西方教育学老式始于古代希腊的(苏格拉底)(柏拉图)(亚里斯多德) 20、古希腊著名教育家柏拉图的著作是(理想国)。这部著作是后世公共教育思想的源头。 一、单项选择题1.决定个体的外显行为和内隐行为,并使其与他人的行为有稳定区别的综合心理特征称之为( )。A.人格 B.性格C.气质 D.倾向性2.社会自我基本成熟的时期在( )。A.婴儿期 B.幼儿期C.童年期 D.少年期3.掌握若干概念之间关系的学习称为( )。A.符号学习 B.概念学习C.命题学习 D.规则学习4.反应活动的外表特征和外部联络的知识称为( )。A.感性知识 B.理性知识C.描述性知识 D.程序性知识5.研究表明,表征程序性知识的方式有( )。A.命题 B.命题网络C.图式 D.概念 6.根据心理活动的倾向性,一般把人的性格分为( )。A.独立型和顺从型 B.外倾型和内倾型C.冲动型和沉思型 D.辐合型和发散型7.对客观事物作判断时,常常运用内部的参照,自己对事物做出判断的认知方式属于( )。A.冲动型 B.沉思型C.场独立型 D.场依存型8.斯金纳认为行为分为两类,分别是( )。A.学习行为和操作性行为 B.刺激行为和反应行为C.应答性行为和操作性行为 D.操作性行为和反应行为9.技能是通过学习而形成的合乎法则的活动方式,一般分为( )。A.操作技能和动作技能 B.智慧技能和动作技能C.理解技能和应用技能 D.智...