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楼道文化布置方案

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楼道文化布置方案 2 、教学楼区 (1 )、教室: 室内:更新学风标语、《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》、眼保操图,于后墙角设置2 面班级(班务、队务、班级公约、评比栏及班内各项工作安排等)展示板,前墙右设计增强儿童趣味的卡通底型“四表”。室内摆设花卉。 室外:正门侧设置班级个性牌和功课表,设置班级荣誉(各级获奖等)展示牌,悬挂名人名言画像。 (2 )、楼道: 设置学生作品展板及文明礼貌、行走安全、学习规范等警示牌,悬挂义务教育法展版。 (3 )、办公室: 室内:教风、《教师职业道德》、《教学规范》、国画(或书法作品,增强文化气息)、室内花卉、(窗帘)。安装正冠镜一面,以方便教师上课前可以直观自己外在形象。适当位置安放时钟一只。 室外:设置1 面该室教师简介牌。 (4 )图书角(老校舍 ):书架 、读 书勉 励 标语或读 书宣 传 画。 (5 )、功能 室:专 用 标语、制 度 、室训 等。(四)室内文化建 设 A、教学楼 1 、第 一教学楼底楼设镜子 一处 ,以示“正衣 冠,端 品行”。 2 、走廊悬挂古今中外名人画像及名言警句。 3 、楼梯及拐角悬挂警示语,对学生进行行为教育。 4 、教室内:①黑板正上方班训,②两侧墙壁悬挂《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,③教室后墙居中班级板报。 B、办公室 1 、门厅装修,设置宣传栏、公示栏、通知栏等。 2 、办公室内悬挂各处室职责、教师行为标准等内容。 C、综合电教楼区 1 、走廊和各室内,悬挂体现学科特色的名人画像、事迹及名言。理化生实验室、史地、书法、音美教室内外体现各自特色,展示丰富多彩的学科内容。 2、设置学校展室一处,展示师生艺术作品、学校发展情况以及当前学校的各种教学成果,增进师生和社会各界对学校的了解。1、教学楼: 建设理念:以培养学生健全的人格为宗旨,以浓郁的中华文化陶冶情操,展示学生的真我风采,彰显张掖四中特色文化。 (1) 老 教学楼走廊尽 头 墙面 面 板:(规格:高 :1.4m ,宽 :0.9m ) ①一楼: 大号字:志: 小号字:理想如晨星,——我们永不能触到,但我们可像航海者一样,借星光的位置而航行。 ②二楼: 大号字:博 小号字:博学可以使你明辨世事,真理常常藏在事物的深底。 ③三楼: 大号字:思 小号字:只读书而不动脑筋思考,就会迷茫;只是一味空想而不读书,就会疑惑。 ④四楼: 大号字:理 小号字:真正掌握知识...

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