模具制造专业教学计划

模具制造专业教学计划 （作者: 宣传部 来源:admin 共有603 人次浏览） 一、概述 1.专业名称及含义 1.1 专业名称：模具制造 1.2 专业含义：模具制造专业是融机械工程、计算机应用、自动控制等学科为一体的综合性学科。本专业主要是培养能进行模具设计与制造的高级应用型技术人才。 2.招生对象 技工学校及其他中等职业学校本专业或相关专业的毕业生，或已获得本职业或相关职业中级职业资格证书的人员，且身体健康，反应灵敏，无色盲、色弱。 3.学制：三年（高中毕业生） 二、培养目标 培养从事模具精密制造的高级技能人才（高级工） 三、职业能力 具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取新知识、新技能的意识的能力，能适应不断变化的职业社会；熟悉企业生产流程，格执行机械设备操作规定，遵守各项 工艺 规程，重 视 环 境 保 护 ，并 具有独 立 解 决 非 常 规性的基本能力；能指 导 他人进行工作或协 助 培训 一 般 操 作 人 员 。 同 时 具 有 下 列 专 业 能 力 ： 1、 能 进 行 精 密 多 工 位 模 零 件 排 样 、 工 序 图 设 计 。 2、 能 编 制 较 复 杂 模 具 零 件 加 工 工 艺 。 3、 能 设 计 、 制 造 模 具 零 件 的 二 类 工 夹 具 。 4、 能 完 成 成 型 零 件 的 尺 寸 计 算 机 材 料 选 用 、 热 处 理 要 求 制 定 。 5、 能 进 行 模 具 复 杂 结 构 件 的 数 控 铣 加 工 、 电 火 花 加 工 、 线 切 割 加 工 或 激 光 加 工 等 。 6、 能 进 行 全 套 多 工 位 模 或 复 杂 模 具 的 安 装 、 调 试 。 7、 能 进 行 多 工 位 模 的 刃 口 、 多 腔 模 型 腔 磨 损 后 修 复 、 保 养 。 8、 能 进 行 复 杂 产 品 、 模 具 的 三 维 建 模 ， 并 能 应 用 模 具 仿 真 技 术 。 四 、 教 学 原 则 根 据 培 养 目 标 的 要 求 ， 并 结 合 职 业 定 向 的 特 殊 要 求 ， 突 出 技 工 学 校 的 特 点 ， 力 求 知 识 和技 能 结 构 与岗位需求 相适应 。 在教 学 中充分贯彻理 论与实践相结 合 的 原 则 ， 培 养 学 生运用 理 论知 识 ...