江 苏 省 宝 应 中 学 高 三语文导学 案 主备：周立根 审核：张兵 包科：姚炳辉 2011-10-28 第 1 页 共 8 页 《段太尉逸事状》导学案 班级：高三（ ）班 小组： 姓名： 学号： 评价： 【学习目标】 1 、 知识和能力目标：识记柳宗元及“状”文体的有关常识，掌握重点词语的意义和特殊用法
2 、过程和方法目标： 掌握本文选择典型事例塑造人物形象以及运用对比、反衬手法刻画人物性格的艺术手法
体会、学习本文寓褒贬于叙事、不着议论、冷静从容、严谨沉稳的写实手法
3 、情感态度和价值观目标：通过学习段秀实的优秀品质，培养学生爱憎分明、敢于伸张正义的情操
[学习重点] 掌握重点实词和虚词，落实“白、辞、适、以、卒、则”等词语的多种义项
体会、学习本文褒贬自现的叙事手法
[学习难点] 理清人物关系，分析段太尉刚勇仁义、外柔内刚、勇毅见于平易的性格特征；培养学生爱憎分明、敢于伸张正义的情操
【文本链接】 1
走近作者 柳宗元，字子厚（7 7 3 —8 1 9 年），河东（今永济县）人，是唐代杰出的文学家，哲学家，同时也是一位政治改革家
与韩愈共同倡导唐代古文运动，并称韩柳
唐朝安史之乱后，宦官专权，藩镇割据，土地兼并日渐严重，社会生产破坏严重，民不聊生
柳宗元对这种社会现实极为不满，他积极参加了王叔文领导的“永济革新”，并成为这一运动的中坚人物
他们革除弊政，打击权奸，触犯了宦官和官僚贵族利益，在他们的联合反扑下，改革失败了，柳宗元被贬为永州司马
柳宗元出身官宦家庭，少有才名，早有大志
但其早年为考进士，文以辞采华丽为工
贞元九年(7 9 3 )中进士， 十四年登博学鸿词科，授集贤殿正字
一度为蓝田尉，后入朝为官，积极参与王叔文集团政治革新，迁礼部员外郎
永贞元年（8 0 5 ）九月，革新失败，贬邵州刺史，十一月加贬永州（今湖南零陵）司马
元和十年（8
