汶上县中小学教学常规管理细则 （ 征求意见稿） 教 学 常 规 是 教 学 规 律 的 体 现 ， 是 教 学 工 作 的 基 本 规 范 ， 是 教 学 过程 最 基 本 要 求 ， 是 落 实 教 学 任 务 的 中 心 环 节 ， 是 提 高 教 学 有 效 性 的 关键
为 优 化 教 学 过 程 ， 提 高 教 学 质 量 ， 根 据 《 山 东 省 中 小 学 教 学 常 规 》和 《 济 宁 市 中 小 学 教 学 常 规 》 的 要 求 ， 结 合 我 县 教 学 实 际 ， 特 制 订 本常 规 管 理 细 则 ： 一、教学计划 1、 学 校 教 学 工 作 计 划
学 校 教 学 计 划 主 要 内 容 包 括 5 个 方 面 ：⑴教 学 基 本 情况分析，存在的 主 要 问题；⑵教 学 工 作 目标与基 本 任 务 ；⑶主 要 工 作 措施；⑷主 要 教 学 活动的 安排；⑸检查检测
学 校 教 学 工作 计 划 由校 委会讨论通过 ， 由教 研组组织实 施， 是 备课组及教 师制 定教 学 工 作 计 划 的 主 要 依据
学 校 教 学 工 作 计 划 包 括 学 年和 学 期计 划 ， 开学 前完成
2、 教 学 改革计 划
学 校 要 制 定中 长期的 教 学 规 划 ， 选 定教 学 改革项 目， 制 定具 体 的 实 施方 案 ， 打 造 统 领 学 校 教 学 工 作 的 教 学 模 式
主 要 内 容 包 括 ： 指 导 思 想 、 基 本 思 路 、 改革内 容 及保 障 措施等
3、 教 研组（ 备课组） 教 学 工 作 计 划
依据 学 校 教 学 工 作 计 划 ，结 合 本 学 科 特 点 ， 对 本 学 期各 项 教 研工 作 作 出 具 体 安排， 经 全 组教 师讨论通过 后 ， 于 开学
