汽车运用与维修专业人才培养模式调研报告 （一）本次调研目标 此次调研的目的是为了我校高水平现代化创建工作，深化汽车运用与维修专业“校企结合”的专业人才培养模式改革，深入了解汽车运用专业的发展动态；掌握连云港地区汽车维修企业对员工素质，能力的要求，为我校对学生进行目标培养确定具体的层次与方向探索适合本专业本层次培养的基于工作过程系统化的专业课程体系，提升人才培养的目标，使人才培养模式与企业的需求相吻合。 （二）调研时间 调研时间为：2014 年 7 月 10 日至 2014 年 8 月 12 日，历时一月。 （三）调研对象 调研社会对本专业毕业生的需求情况以及对往届毕业生的反映；调研其它学校专业建设方面的经验。本次调研的对象包括： 1．本地区汽车维修相关企业和4S 店等 2．我校汽修专业中职毕业生 3．人力资源网站 （四）调研方法 1．问卷法 调研期间，我们一方面进入企业，通过与企业各部门主管了解人才需求信息，另一方面通过问卷调查形式了解本专业毕业生就 业情况，发放 调查问卷。 2．访 谈 法 3．查阅 资料 4．参 观 交 流 5．电 话 询 问 6．网络 调研 一、 基本情况调研 （一）人才需求状 况 经过我们对连云港地区和鲁南地区各品牌4S 店的调研以及与企业专家的座谈信息显示：目前连云港地区的汽车保有量正在呈快速增长趋势，随着我国经济的发展汽车产量的增长势头也将持续增长。 1 、汽车维修企业对现有专业人才的需求量 汽车专业人员的缺口量很大，人才的流动性比较大，各企业为汽车专业人才提供的工作岗位较多，因此目前人才的需求量比较大。 2 、汽车维修企业需求哪些方面的人才 汽车运用与维修（机电一体） 汽车营销 、汽车服务、 汽车钣金、 汽车喷漆 、汽车美容等人才。 （二）用人单位反馈 1、人单位对现有教学计划的反馈意见 （1）加强学生德育教育的培养，使学生有正确的人生观，价值观；具备良好的道德品质和信誉。 （2）加强专业能力的培养，使学生毕业时具备良好的实践操作能力，扎实的专业技术功底。 （3）加强综合素质的培养，使学生有较好的社 会 交 际 能力，自 主 学习 能力，拓 展创 新 能力以及良好的心 理 素质。 2、汽修专业毕业生在工作单位的工作表 现及用人单位对往 届 毕业生素质、能力等方面的评 价 （1）学生的总 体素质都 不 错 ，但 是 很多学生新 进 入 企业以后 表 现出 浮 躁 的心 ...
