小学数学 1-6 年级所有知识点、计算公式、简便运算知识汇总 小学奥数 -08-25第一部分 数与代数（一）数的认识1 整数【正数、0、负数】一、一种物体也没有，用 0 表达。0 和 1、2、3……都是自然数。自然数是整数。二、最小的一位数是 1，最小的自然数是 0。三、零上 4 摄氏度记作+4℃；零下 4 摄氏度记作-4℃。“+4”读作正四。“-4”读作负四。 +4也可以写成 4。四、像 +4、19、+8844 这样的数都是正数。像-4、-11、-7、-155 这样的数都是负数。五、0 既不是正数，也不是负数。正数都不小于 0，负数都不不小于 0。六、一般状况下，比海平面高用正数表达，比海平面低用负数表达。七、一般状况下，盈运用正数表达，亏损用负数表达。八、一般状况下，上车人数用正数表达，下车人数用负数表达。九、一般状况下，收入用正数表达，支出用负数表达。十、一般状况下，上升用正数表达，下降用负数表达。2 小数【有限小数、无限小数】一、分母是 10、100、1000……的分数都可以用小数表达。一位小数表达十分之几，两位小数表达百分之几，三位小数表达千分之几……二、整数和小数都是按照十进制计数法写出的数，个、十、百……以及十分之一、百分之一……都是计数单位。每相邻两个计数单位间的进率都是 10。三、每个计数单位所占的位置，叫做数位。数位是按照一定的次序排列的。四、小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。五、根据小数的性质，一般可以去掉小数末尾的“0”，把小数化简。六、比较小数大小的一般措施：先比较整数部分的数，再依次比较小数部分十分位上的数，百分位上的数，千分位上的数，从左往右，假如哪个数位上的数大，这个小数就大。七、把一种数改写成用“万”或“亿”作单位的数，在万位或亿位右边点上小数点，再在数的背面添写“万”字或“亿”字。八、求小数近似数的一般措施：1 先要弄清保留几位小数；2 根据需要确定看哪一位上的数；3用“四舍五入”的措施求得成果。九、整数和小数的数位次序表： 3 分数【真分数、假分数】一、把单位“1”平均提成若干份，表达这样的一份或几份的数叫做分数。表达其中一份的数，是这个分数的分数单位。二、两个数相除，它们的商可以用分数表达。即：a÷b=a/b（b≠0）三、小数和分数的意义可以看出，小数实际上就是分母是 10、100、1000…的分数。四、分数可以分为真分数和假分数。五、分子不不小于分母的分数叫做真分数。真分数不不小于 ...
