第二节 各级护理人员继续教育医学的发展,护理工作领域的拓宽,对各级在职护士提出了更高的规定
因此,在职护士培训必须在巩固基础知识和技能的基础上,提高“三基、三严"水平,重视新知识、新技术的应用,以适应护理工作发展,满足病人所需
一、见习护士培训(未注册护士)(一)目的1.巩固在校所学的基础医学理论及护理专业知识
2.熟悉各班护理工作及各项常规制度、职责
3.基本掌握基础护理技术操作流程
(二)措施1.自学基础理论、基本知识与基本技能,提高三基水平
2.参与科内组织业务学习 12 次/年
3.参与院内组织业务学习 6 次/年
4.参与护士长和主管护士业务查房1 2 次/年
5.定期实行内、外、妇、儿等重要科室的轮转
6.学习一门外语
(三)评价1.参与科内专科理论考试1次/月
2.参与科内基础护理操作考核 1 次/月.3.参与院基础护理理论考试 1 次/六个月
4.护理理论学习笔记,每月护士长检查签字一次
5.轮转出科前由科室负责人进行考试、考核,做出评估
二、护士培训(毕业 1-5 年的注册护士)(一)目的1.掌握基础合理理论与操作技术,参与生产实习带教与护理查房
2.掌握各科常见病的护理,掌握急救技能及有关知识.3.按规定独立完毕科室各项护理工作,尤其是专科护理知识,逐渐达到护师水平
4.掌握一门外语
(二)措施1.自学基础理论、基本知识与基本技能,提高三基水平
2.参与科内组织的业务学习 10—12 次/莫阿米
3.参与院内组织的业务学习 6 次/年,参与病房内业务小讲课和读书汇报会
4.参与院内外本专业继续教育学习班
5.学习健康教育的原则和措施,充实教育内容,提高自身能力,做好带教工作
(三)评价1.参与科内专科理论考试 1 次/月
2.参与科内基础护理操作抽考1次/季度
3.参与院内基础护理理论考试 1 次/年
4.完毕继续教育学分
三、护师和工作 5 年以上的护