二年级语文的知识点梳理 字音： 忽然(tū) 雾蒙蒙(méng) 焐热(wù) 一瞬间(shùn) 打中〔zhòng〕 主线： 为何我真快乐父亲不是猎人?(父亲太理解鸟的习性了，假如是猎人就会打死许多鸟。从这句话也看出我也是爱鸟的人) 从哪些语句能看出父亲很理解鸟?(父亲对鸟的理解源于什么?——爱鸟) 站定：站住不走。 喃喃：持续不停地小声说。 黎明：天将近亮的时候。 父亲忽然站定，朝蒙雾雾的树林，上上下下望了又望，有鼻子闻了又闻。他喃喃地说：“林子里有不少鸟。”(动作) 父亲指着一根树枝对我说：“看那里，没有风，叶子为何在动?嗯，还(因此)有鸟味。有。(由于)在树林里过夜的鸟总是一群一群的，羽毛焐得热腾腾的。”(可以联络因果句) 父亲又说：听，鸟要（唱歌）了。 父亲说：这是树林和鸟最快乐的时刻。 父亲又对我说：(因此)在鸟最快乐的时刻，在鸟飞离的那一瞬间，最简单被猎人打中。 父亲说：(由于)“黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来重。 二年级（语文学问）点 字词： 娃娃、田野、渐渐、转动、断断续续、奔驰、快乐、纤夫、行驶、感谢、风筝、摇摇摆摆、无影无踪、难过、责怪 （句子）： 风娃娃来到田野，观测一架大风车正在渐渐转动，抽上来的水断断续续地流着。他深深地吸了一口气，用劲向风车吹去。风车一下子转得飞速!抽上来的水奔驰着，向田里流去。秧苗喝足了水，笑着不住地点头，风娃娃也快乐极了。 风娃娃又来到河边，观测诸多纤夫正拉着一艘船。他们弯着腰，流着汗，喊着号子，船却走得很慢。 来到一种广场上。那里有几种孩子正在放风筝。风娃娃观测了，抓紧过去用劲吹风。风筝在空中摇摇摆摆，有的还翻起了跟头。 词语解释： 【断断续续】时而中断，时而持续。 【责怪】责怪、埋怨。 【用劲】用力。 【抓紧】抓紧时机，毫不迟延。 【摇摇摆摆】向相反的方向不停地来回移动或变动。 【简单】①做起来不费事的。②发生某种变化的也许性大。 【风车】⑴运用风力驱动的机械装置。⑵一种玩具，由纸或塑胶制的叶片，松弛装在杆的末端，能在风中旋转。 【纤夫】为他人拉船的役夫。 【风筝】一种玩具，用一张轻质材料铺粘在框架上，一般还带一条起平衡作用的尾穗，以便在一根长线牵连下，飘扬空中。 【无影无踪】消逝得没有踪迹可寻。 【责怪】责怪，怪罪。 （语文学习）技巧二年级 （小学（作文））三字经 1、怎样观看： 观看好，得用脑。眼耳鼻，嘴与手，观看时，都用上。先用眼，细细瞧，形色态...
