高考语文语言体现知识点总结仿写题属于体现应用能力层级（D 级）的考察题目，它有如下某些特点：(___)具有开放性，它不规定答案，所答的内容符合题目规定就行；(___)具有综合性，波及知识运用的方面诸多，语法知识的运用，修辞知识的运用等；波及能力考察的方面也诸多，首先要理解所提供的语言环境的特点，弄清题目暗含的规定，另一方面要根据题目中显性的和隐性的规定，选择合适的内容，最终还要___语言对的地表述出来
一、类型讲解：句子的仿写已经成为一种热点，是对考生语言体现的综合测试
从修辞角度看，重要有比方句、排比句、对比句、对偶句等形式；从句式角度看有假设句、因果句、条件句、转折句等形式，也就是侧重于整句
嵌入式所写句子夹在已供材料中间，一般限定了句子体现的思维空间，规定与前后语句搭配得当，句式或前或后要相似
如：例：在横线处仿写前面的句子，构成一组排比句
（___分）每一汪水塘里，均有海洋的气息；，；
因此诗人才说："一株三叶草，再加上我的想像，便是一片广阔的草原
"参照答案：每一片树林里，均有森林的奥秘；每一块绿地里，均有草原的广阔
（仿写出的句式构造与前面所给句式一致，构成排比，给分
每句的内容具有小中见大的逻辑性，给分
仿写出的句式构造与前面所给句式不完全一致，扣分
语句生硬，不通顺，扣分
续写式根据例句的内容和句式，续写一种或多种句子
如：例：根据语意仿写
规定比方恰当，句式相近
我向往一种生活状态，叫做一-安详，安详就像夕阳下散步的老人，任云卷云舒；我也憧憬另一种生活状态，叫做
参照答案：我也憧憬另一种生活状态，叫做快乐，快乐就像朝阳下跳跃的孩童，如朝霞似火
___对联式例 3：请为图书馆的对联补拟下联
上联：学问藏今古下联：参照答案：翻阅忘晨昏（把"学问"当作动词）知识贯中外智慧包天下才识贯中西（把"学问"当作名词）4
命题式例 4：（__年___卷）设定一种语言
