-年九年级物理全册 第 19 章 第 1 节 家庭电路教案 3 新人教版教学目的：1、观测家庭电路的构成及连接措施，懂得火线和零线。2、通过试验探究，懂得用测电笔辨别火线和零线的措施。3、理解生活中安全用电的知识，增强安全用电意识。重点难点：家庭电路的构成及连接，各部分的作用，安全用电常识。教学准备；试验器材：用实物制成的如书本图示的家庭电路示教板一块，收录机一台，螺丝口灯座、卡口灯座、闸刀开关、三孔插头插座各一种，测电笔二只，灯座挂图二幅，安全用电知识挂图，保险丝，铜丝，铁丝，火柴，写有例题的小黑板。学生用器材：每张课桌发一只测电笔，学生自带的灯座，保险盒等。教学设计：1、提问，引入新课问：我们教室里各盏灯是怎样连接的？问：我们家里的灯是怎样连接的？由哪些部分构成？这节课我们将学习家庭用电。2、进行新课（1）家庭电路的构成及连接措施出示家庭电路示教板。引导学生观测说出每个器材的名称，当学生说到插座时，出示灯座实物和挂图，对照挂图讲解。演示：给示教板通电，并闭合、断开开关，让学生观测灯与开关的连接措施，灯与灯间的连法，插座和电灯的连法。让学生观测后回答：家庭电路的构成及连接（2）家庭电路的几种重要部分简介火线、零线、电能表、闸刀开关、保险盒、电灯、开关、插座的作用（3）测电笔展示挂图，简介构造、作用及使用，让学生用测电笔辨别火线和零线，并在“交流与讨论”中学习知识的迁移运用。（4）电灯在“安装模拟家庭电路”中，让学生思考：①为何熔断器只安在火线上？②开关接在了哪里？③电灯与插座是怎样连接的。对学生试验进行评价后让学生读信息窗《灯光辉煌的世界》（5）注意用电安全① 引导学生看家庭电路中常见的触电事故，归纳 a.什么是触电 b.安全电压 c.触事故的原因；② 引导学生观测电路安装要规范，图某些与电有关的不安全现象；③ 总结安全用电的原则：不接触低压带电体；不靠近高压带电体。④ 触电急救。3、巩固小结：找毕生小结，师生补充。4、布置作业
