第一节：教师职业道德一、教师职业道德概述（一)教师职业道德的含义：教师职业道德，简称师德，是指教师在其职业生活中，调整和处理他人、社会、集体、工作关系所应遵守的基本行为规范或行为准则，以及在此基础上所体现出来的观念意识和行为品质。（二)教师职业道德的本质：1.教师职业道德是教师从事的教育教学活动必须遵守的职业伦理。2.教师职业道德体现为特定的教师规范体系。3。教师职业道德是从教育活动的特殊利益关系中引申出来的。（三)教师职业道德的特点 1。 境界的高层次性 2。 意识的自觉性 3。 行为的典范性4。影响的深远性(四)教师职业道德的构成1。教师职业理想：忠于教育事业,努力做一名优秀教师，是社会主义市场经济条件下教师的崇高职业理想，它体现了教师职业道德的本质。实现此理想,需做到如下五点：（1)热爱教育事业（2）热爱学生(3)献身教育事业（4)勇于同危害教育事业的行为作斗争(5）不停提高自身素质2。教师职业责任：教师职业责任是指教师必须承担的职责和任务 .目前教师的职责是培养社会主义现代化事业的建设者和接班人.3。教师职业态度：教师职业态度是教师职业道德的反应，教师职业道德又可以不停端正教师的劳动态度。基本规定：（1）主人翁的责任感(2)从事教育劳动的光荣感、自豪感(3）有肯吃苦的精神4。 教师职业纪律：教师必须遵守劳动过程中的规章、条例、守则。要讨教师：（1）不停强化教师意识;（2)认真学习教师职业纪律的有关规定；(3）遵守教师职业纪律；（4）从点滴做起;(5）虚心接受批评，善于改善错误；(6）具有坚强的意志和持之以恒的决心。5。教师职业技能：教师职业技能集中地体现为教师教书育人的本领，教师提高职业技能应当做到：(1)刻苦钻研业务，不停更新知识;(2）懂得并尊重教育规律;(3)具有一定的管理知识；（4）勇于实践，不停创新。6。 教师职业良心：教师职业良心是教师在对学生、学生家长、同事、社会以及学校履行义务过程中所形成的特殊道德责任感和道德自我批评能力。7。 教师职业作风：教师在自身职业活动中体现出的一贯的态度和行为.(1）实事求是,坚持真理；（2）工作积极，认真负责；(3）忠诚坦白，平等待人;（4）发扬民主，团结互助。8。 教师职业荣誉：教师职业荣誉是教师在履行职业义务之后,社会所予以的赞扬和肯定，以及教师个人所产生的尊严与自豪感.（五)教师职业道德的社会作用1。对教师起调整作用（协调多种关系）。2.对学生起楷模和带动作用。3.对社会起影响和增进...
