学科教师辅导教案 学员姓名 年 级高三 辅导科目数 学讲课老师课时数2h 第 次课讲课日期及时段 月 日 : — ： （A）x+y-1=0 （B） x+y+3=0 （C)x—y+1=0 （D）x-y+3=02
（浙江文）设 a∈R ,则“a＝1”是“直线 l1：ax+2y=0 与直线 l2 ：x+(a+1）y+4=0 平行的（ ）A 充足不必要条件 B 必要不充足条件 C 充足必要条件 D 既不充足也不必要条件3．（湖南文)若圆与圆外切，则（ ） 4
（山东文）圆与圆的位置关系为（ ） （A)内切 （B)相交 (C)外切 （D）相离5．(江西文）若圆 C 通过坐标原点和点（4,0），且与直线 y=1 相切，则圆 C 的方程是
(安徽文）若直线与圆有公共点，则实数取值范围是（ ） 7
（安徽文）直线被圆截得的弦长为（ ） (A）1 （B）2 （C）4 （D）8
（安徽文)过点 P的直线 与圆有公共点，则直线 的倾斜角的取值范围是( ）A
（福建文）直线与圆相交于两点，则弦的长度等于（ ）A． B． C． D．110（广东文）在平面直角坐标系中，直线与圆相交于两点，则弦的长等于（ ） 11
（陕西文）已知点 M（a，b）在圆外， 则直线 ax + by = 1 与圆 O 的位置关系是（ ）(A） 相切（B) 相交（C） 相离(D) 不确定12
(浙江文） 已知圆截直线所得弦的长度为 4，则实数的值为（ ）A
（天津文）已知过点 P(2，2）的直线与圆(x－1）2＋y2＝5 相切，且与直线 ax－y＋1＝0 垂直，则 a 等于（ ) A．－ B．1 C．2 D
14．（山东文)圆心在直线上的圆与轴的正半轴相切，圆截轴所得弦的长为历年高考试题集锦——直线和圆，则圆的原则方程为
15、（北京）圆（x+1)2+y2=2 的圆心到直线
