三相异步电机的工作原理教案（详案） 课程 《电机与变压器》 课题 三相异步电机的工作原理 课型 新授 班级 14 班 教师 肖琼 （四川幼儿师范高等专科学校） 时间 45 分钟 教具 实物投影仪、多媒体教学课件、实物 学 习 目 标 知识目标 1、理解电动机的转动原理 2、掌握旋转磁场产生的原理并会分析转向。 能力目标 提高学生分析问题解决问题的能力 情感目标 培养学生善于动脑分析问题的习惯 教学重点 及其解决方案 【教学重点】 电机转动原理、旋转磁场的产生原理。 【解决方案】 借助实物投影仪、多媒体课件进行演示，采用循序渐进法，把教学内容由浅入深分析 和学生互动，完成教学任务。 教学难 点及 其解 决方案 【教学难点】 旋转磁场的产生及转向。 【解决方案】 利用课堂分析引导、点拨学生进行思考分析，动手练习、归纳总结，突破难点。 教学方法 模具演示法、讲解法、总结归纳法 学习方法 温故知新法、实物教具辅助法、探究式学习法、对比比较法 教学过程： 【课前导语】 三相电动机为什么会转动呢？我们今天学习三相电动机的工作原理讨论这一课题。 【导语】 首先我们通过一个实验来学习电动机是如何转动的。 【演示实验】 手持一块磁铁，在磁极旁放置一列灵活转动的线圈，当磁铁（磁场）绕线圈转动时线圈也随之转动，若将其固定在转轴上做成转子，则转子也随外磁场的旋转而转动，这就是最简单的电动机的原型。 【实验目的】 通过演示给学生一个电机工作的直观形象，也便于分析和理解其工作原理。 【引言】 下面我们着重分析讨论电动机的转动原理 （以上约 5 分钟） 【板书课题】 三相异步电动机的工作原理 一. 引入实验 刚才的实验中我们外加的磁场的旋转是靠人工来旋转的这不是 【分析解释】 “电”动机，在实际中电动机的旋转磁场是由三相交流电源产生的，这个过程电→磁即 【板书】 1 、电生磁， 通电导体周围有磁场（用右手安培定则或螺旋定则判定）。 【板书】 2 、磁生电 若磁场旋转时，相当与导体切割磁力线在线圈中会产生感应电动势，若线圈闭，则会产生电流，这一过程是磁→电（电工基础知识右手定则判断方向） 3 、电磁力 通电导体处在磁场中会受到力的作用，力的方向用左手定则判定。 （以上约5 分钟） 【引言】 通过以上学习我们知道 要想使三相异步电机转动，首先要产生一个旋转磁场，下面我们来分析旋转磁场是怎样产生的？ 二、旋转...
