1 《现代教师学导论》形成性考核册作业答案 作业1（第1-3 章） 一、简答题 1、教师职业作为一种专业的特征是什么？ 答：（１）专业功能与专业伦理。（２）专业知识和技能。（３）专业训练和资格。（４）专业自主。（５）专业教师有自己的专业团体。（６）专业地位。 2、师生关系的意义是什么？ 答：（1）师生关系对教学效果有着巨大的影响。（2）师生关系对学生的个性心理、社会能力和创造性等也有着很大的影响。（3）师生关系不仅对学生产生影响，同样也影响教师。 二、论述题 1、在推进素质教育的过程中，提倡教师专业发展有什么重要意义？ 答：一、科教兴国、人才强国对教师素质提出了更高的要求。建设和谐的小康社会，关键是教育和人才资源。而我国教育还比较落后，今后一定时期的主要问题是教育质量的问题，而质量问题的根本是教师队伍的素质，教师的专业化发展是提高教师专业素质的关键。二、提高教师素质是实施素质教育的关键。素质教育是我国教育发展的方向和理想，推进素质教育是当前教育发展的基本任务。要真正落实素质教育，需要事实具备与之想适应的素质，这些都要求教师的专业化发展。三 、因 此 ，提倡教师专业发展在素质教育过程都有非 常 重要的意义。 2、师生互 动 的特点 有哪 些？ 答、（１）双 向性，在课 堂 情 境 中，既 有教师对学生心理发展和行 为的影响，也存 在学生对教师心理和行 为的影响。从 师生互 动 而言 ，学生个性多 样性差 异 为教师提供 了广 泛 的影响源，教师因 材 施教其 实也是学生影响教师行 为的一个表 现 。（２）情 感 性，不仅情 感 互 动 是课 堂 中师生互 动 的重要内 容 ，而求任何 形 式 的师生湖 动 行 为都会引 起 师生相 应的情 绪 情 感 反 映 ，情 感 互 动 在师生互 动 中居 于 核 心地位。（３）同质性，课 堂 情 境 中的师生心理和行 为互 动 的性质具有一致 性。（４）非 言 语 互 动 作用 的显 著 性。师生间 的非 言 语 交 流 或 互 动 在课 堂 教学中具有十 分 重要的作用 ，增 加 非 言 语 交 流 或 互 动 能够 促 进师生关系，融 洽 课 堂 气 氛 ，进而提高课 堂 教学效果。 三 、分 析 题 教师是人类 灵 魂 的工 程师，教师是辛 勤 的园 丁 ，请 从 这两 种隐 喻 来 分 析 一下 现 代 教师的作用 。 答：关...
