职 业 道 德 2010 电 子 商 务 高 汉 鸿 高 职 电 子 商 务 专 业 教 育 目 标 是 培 养 为 地 方 经 济 服 务 的 、 为 中 小 企 业 电 子 商 务应 用 服 务 的 高 技 能 电 子 商 务 人 才 。 为 结 合 高 职 电 子 商 务 专 业 的 特 点 ， 加 强 高 职 院校 电 子 商 务 专 业 职 业 道 德 教 育 建 设 的 重 要 意 义 ， 提 出 培 养 学 生 树 立 正 确 的 职 业 意识 和 职 业 理 想 ， 培 养 良 好 的 职 业 道 德 ， 从 而 提 高 学 生 的 就 业 竞 争 力 ， 成 为 符 合 社会 需 要 的 有 用 人 才 。 职 业 道 德 为 从 事 职 业 的 过 程 中 形 成 的 想 法 、 信 念 、 行 为 、 原 则 、 规 范 之 总 和 。职 业 道 德 教 育 以 培 养 学 生 树 立 正 确 的 择 业 观 、 吃 苦 耐 劳 的 工 作 作 风 、 严 格 的 法 律法 规 观 念 、 良 好 的 敬 业 精 神 为 主 要 内 容 。 作 为 接 受 高 职 教 育 的 毕 业 生 能 否 胜 任 岗 位 工 作 要 求 和 发 挥 应 有 的 作 用 ，不 仅要 看 他 的 专 业 技 术 水 平， 还要 看 他 是 否 拥有 良 好 的 职 业 道 德 ， 对待工 作 的 态度、责任 心， 这是 因为 高 职 教 育 更具有 职 业 性、 实践性和 时代性的 特 点 ， 专 业 设 置与社 会 岗 位 相对应 ， 直接 为 社 会 培 养 生 产一线服 务 的 应 用 技 能 型人 才 。 高 职 电 子 商 务 专 业 教 育 的 目 标 定位 在培 养 中 小 企 业 电 子 商 务 应 用 技 能 型人才 ， 其毕 业 生 要 成 为 企 业 生 产、 建 设 、 管理 、 服 务 第一线需 要 的 “下 得 去 、 留 得住 、 用 得 上 ” 实践能 力 强 、 具有 良 好 职 业 道 德 的 高 级 应 用 型、 技 能 型人 才 。 良 好的 职 业 道 德 是 电 子 商 务 工 作 人 员 职 业 生 涯 能 否 成 功 的 关 键 ， 职 业 道 德 教 育 必 须 培养 学 生 具有 爱 岗 敬 业 ， 踏 实...
