三、实习目的： 电子技术实习的主要目的就是培养我们的动手能力。而电子技术实习就要我们对电子元器件识别，相应工具的操作，相关仪器的使用，电子设备制作、装调的全过程，掌握查找及排除电子电路故障的常用方法有个更加详实的体验，不能在面对这样的东西时还像以前那样一筹莫展。有助于我们对理论知识的理解，帮助我们学习专业知识。使我们对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识，打好日后深入学习电子技术基础。同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能，培养理论联系实际的能力，提高分析问题和解决问题的能力，增强独立工作的能力。同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。 一：实习目的 (1 )学习简单的电子线路，能够正确识别和选用常用的电子器件，并按照图纸焊接元件。 (2 ).熟悉印制电路板设计的步骤和方法，能够根据电路原理图，元器件实物设计并制作印制电路板。 (3)熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围。 (4)学习焊接电路板的有关知识，了解焊接的具体操作焊接的技巧或注意事项 (5)学习使用protel 电路设计软件，动手绘制电路图。 二、实习器材，元件介绍： 周二早上我们来到实验室，要开始我们第一次的焊接课程的接触，首先指导教师给我们做了详细的实习器材介绍： (1 )电烙铁：由于焊接的元件多，所以使用的是外热式电烙铁，烙铁头的形状，和材质。 (2 )螺丝刀、镊子等必备工具。 (3 )松香和锡，由于锡它的熔点低，焊接时，焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固，焊点光亮美观。 （4 ）电阻，二极管，小大电容，ICW . 三、焊接顺序与元件的辨认 在指导教师的实习器材，元件的介绍中，老师还着重的介绍了电子元件的识别、辨认，和如何判断电容的正负极。 辨认测量：①学会了怎样利用色环来读电阻，可以用万用表来验证读数和实际情况是否一致，以提高下一步的焊接速度；②学会了怎样测量二极管及怎样辨认二极管的“+” ，“— ” 极。③学会了电容的辨认正负极及读数，并能辨认元片电容和电解电容，元片电容不分“+” 、“— ”极；电解电容分正负极。④常用电子元件的识别和检测。我们常见的电子元件就是电阻、电容、二极管。电阻上的色带是就是电阻的色环标记法，通过色环来表示电阻的大小，有效数字、倍率和允许误差。现在见到的电阻的色环有四道和五道的，四道环的有效数字是前两道环所代表， 而五道环是由前三道所代表。接着识别电容...
