自主设计实验 5.6 智力竞赛抢答器设计 1.实验目的 1)熟悉74LS174 D 触发器的管脚排列及功能。 2)熟悉74LS00、74LS20 与非门的管脚排列及功能。 3)设计相应的电路图,标注元器件参数,并进行实验。 2.总体设计方案或技术路线 利用74LS175 D 触发器设计供四人用的智力竞赛抢答器,用以判断抢答优先权。 抢答开始之前,由主持人按下复位开关清除信号,所有的指示灯和数码管均熄灭。当主持人宣布“开始抢答”后,首先做出判断的参赛者立即按下按钮,对应的指示灯点亮,同时数码管显示该选手的序号,而其余三个参赛者的按钮将不起作用,信号也不再被输出,直到支持人再次清除信号为止。 数码管显示要求利用试验箱上的CD4511 数码管实现。 但由于没有买到 74LS175 D 触发器,故选择了 74LS174 D 触发器为六上升沿 D 触发器来替代作为实验中的主要器件。74LS174 D 触发器输出仅有Q 没有Q__,为实现功能通过 74LS04非门或74LS00 与非门来实现。 3.实验电路图 (1)芯片管脚排列图 74LS174 (2)初步设计电路 (3)改进后电路 完全用芯片连接 4. 仪器设备名称、型号 1)直流稳压电源 1 台 2)数字万用表 1 只 3)EEL-69 模拟、数字电子技术实验箱 1 台 74LS174D 触发器,74LS00、74LS20 与非门,74LS04 非门,CD4511 数码管,电阻,电容,导线若干。 5.理论分析或仿真分析结果 (1)理论分析 清零端R__D 和时钟脉冲C 是六个D 触发器共用的。 抢答前先清零,1Q-4Q 均为“0”,相应的发光二极管LED1-LED4 都不亮;1Q__-4Q__均为“1”,与非门G1 输出为“0”,扬声器不响。同时G2 输出为“1”,将 G3 打开,时钟脉冲C 可以经过 G3 进入 D 触发器的C 端。此时,由于 S1-S4 均未按下,1D-4D 均为“0”,所以触发器的状态不变。 抢答开始,若S1 首先被按下,1D 和1Q 均变为“1”,相应的发光二极管LED1 亮;1Q__变为“0”,G1 的输出为“1”,扬声器发响。同时G2 输出为“0”,将 G3 封闭,时钟脉冲C 便不能经过 G3 进入 D 触发器。由于没有时钟脉冲,因此再次接着按下其他按钮,就不起作用了,触发器的状态不改变。 抢答判断完毕,由主持人清零,准备下次抢答。 (2)仿真结果 开始运行 主持人按下清零键 J5 开始抢答(设选手 2 抢答成功,即 J2 闭合) 可以看到数码管显示2,LED2 亮,此时再按其他按钮(如J3) 可观察到,按下J2,J2 弹起后,再按J3 按...