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电工电子技术基础教学大纲

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陕西省理工学校 《电工电子技术基础》教学大纲 一 、课程性质 本课程是中等职业学校机电技术应用、数控技术应用、电子技术应用等专业的必修课程。其任务是:使学生具备所必需的电路分析、模拟电子技术、数字电技术、电气控制技术等基本知识和基本技能;为学生掌握职业技能,提高全面素质,增强职业应变能力和继续学习的能力打下一 定的基础。 二、课程教学目标和任务 本课程的目标是使学生获得电工电子学必要的基本理论、基本知识和基本技能,了解电工电子事业发展的概况,为学习后续其它相关类课程和专业知识以及毕业后从事工程技术工作和科学研究工作打下理论集成和实践基础。课程的任务在于,培养学生的科学思维能力,树立理论联系实际的工程观点和提高学生分析问题和解决问题的能力。并注意思想教育,使学生具有良 好 的思想品 德 和职业道 德 ,提高学生的综 合 素质。 (一 ) 知识目标 ( 1) 电工电子技术中的基本概念 和基本原 理; ( 2) 常 用设 备和器 件 的特 性及应用范 围 、途 径 。 ( 3) 学会 安 全用电的基本常 识。 ( 二) 能力目标: ( 1) 能正 确 使用常 用电工电子仪 器 仪 表 ; ( 2) 电工、电子材 料 、元 器 件 的选 用能力 ( 3) 电气图 的读 图 、设 备的安 装 、调 试 和排 除 故 障 能力 ( 4) 具有查 阅 手 册 等工具书 和设 备铭 牌 、产 品 说 明 书 、产 品 目录 等资 料 的能力; ( 5) 简 单 电工、电子产 品 的制作能力 ( 三 ) 素质目标: ( 1) 初 步 具备辨 证 思维的能力; ( 2) 具有热 爱 科学,实事求 是的学风 和创 新 意识、创 新 精 神 ; ( 3) 加 强职业道 德 意识。 三 、教学内 容 和要求 本课程的基本要求 是掌握用电技术的基本理论和基本分析方 法 ;掌握和理解各 种 常 用电子元 器 件 工作原 理和特 点;主 要任务是通 过 各 个 教学环 节 ,运 用各 种 教学手 段 和方 法 ,使学生掌握各 种 应用电路的基本概念 、基本原 理、基本计 算 方 法 ;培养学生分析、解决问题的能力和实验 技能,为后续专业课程的学习、日 后从事工程技术工作、终 身 学习打下坚 实的基础。具体 要求 如 下: 一 、知识要求 1、掌握电路的概念 、电路元 件 的伏 安 特 性,理解基尔 霍 夫 ...

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