-年九年级物理全册 18
1 电能 电功教案 1 新人教版一.教学目的 知识目的: 1
懂得电能的单位是焦耳(J),另一种单位是千瓦时(kW·h); 2
学会使用家庭电能表,能运用电能表做简单的计算
情感目的: 1
通过理解电能在人类社会中的作用,充足认识电能的重要性,养成节省用电的好习惯;培养学生爱惜自然、节省能源的良好意识
通过理解多种各样的发电厂及新型的电力能源,激发学生热爱科学、勤奋教学的极大热情
二.过程措施 1
通过电能表的教学,培养学生观测、分析和初步的综合能力;2
通过电能表的应用,培养学生用理论知识处理简单实际问题的能力
三.教学重点 电功概念及电能表的读数四.教学难点电功概念及电能表的读数五.教学方式: 演示法、讨论法
六.教具:电能表、电池、小灯泡、开关、若干导线、小风扇、电动玩具车、投影仪等
【教学过程】:【课前预习】1
连接一种使小灯泡发光的电路
理解什么是电能
【课内探究】 (一)创设情境,引入新课 我们教学了电,目前的生活已经越来越离不开电了,这些电是从哪里来的
它与否也是具有能量
下面我们看一则视频,理解一下这方面的知识
视频:播放录像资料:简介多种各样的发电设施,深入激发同学们的教学爱好
引入电功率和电能的课题
(二)学生自主教学,讨论交流:一
电能的产生 1
结合生活实际,让学生谈谈电充当一种什么角色
演示:电动玩具车装上电池,合上开关,电动玩具车会运动起来
电能还能转变成动能
如电风扇、电动车
学生讨论交流什么是能量
能量的存在方式有哪些
学生讨论:能量可以转化吗
学生总结:不一样形式的能量是可以互相转化的
学生自主教学电能:1
学生讨论交流:电能的应用2
学生自学:电能的单位:千瓦时(kW·h)即“度”能量的国际单位:焦耳(焦)(J)单位换算: 1kW·h=3
6×106J3.引导学生教学电能