Unit 6 I’m ｗａ tchin ｇ Ｔ V.Ｓ ecti ｏ n A 1 (1a-2d）一、教学目的: １． 语言知识目的：1) 能掌握如下单词： newspaper, u ｓｅ, ｓｏ up, wash, mo ｖｉｅ, just 能掌握如下句型:①—Wha ｔ ａ r ｅ yo ｕ ｄ oi ｎ g? ﻩ—I'm w ａ tc ｈ ing Ｔ V. ②—What's ｈｅ ｄ o ｉ ng? —He＇s u ｓ ing th ｅ com ｐ uｔ er. ③—What a ｒｅ t ｈｅ y d ｏｉ ng？ —Ｔ hey're ｌｉ s ｔ ening tｏ a C Ｄ. ④—This is Jenny. ﻩ—Ｉ t'ｓ Laura here． 2） 能掌握语法：目前进行时态的使用方法。3) 能运用所学的知识,描述人们正在干的事情。2. 情感态度价值观目的:通过对本单元的学习活动，能培养培养学生学习英语的强烈爱好，善于发现生活中正在发生的事情，积极思考，乐于助人，乐于参与多种活动的积极情感，培养学生团结合作的精神。二、教学重难点1. 教学重点：１） 词汇、词组搭配和目前进行时的使用方法。能用目前进行时的多种形式进行精确的描述和体现正在发生的动作。2) 能掌握目前进行时态及某些表达详细动作的词组搭配,如:do ｉ ng hom ｅwork, ｕ si ｎｇ the co ｍ p ｕ ter, wa ｔ chin ｇ T Ｖ， e ａ ti ｎ g d ｉ nnｅｒ…等 ２． 教学难点： 目前进行时中目前分词的构造及读音,能在交际中精确地运用目前进行时来描述或体现正在进行的动作。三、教学过程Ⅰ. Warmi ｎｇ-up a ｎ d L ｅ ad in 1. Gr ｅｅ t ｔ he Ｓ s and che ｃ k the homew ｏ rk. 2． Watch a vide ｏ ｐ ro ｇ r ａ m. Ⅱ. Pr ｅ sentati ｏ n1． Show some pi ｃ tur ｅｓ on the ｂ ig sc ｒｅｅ n. P ｒ ese ｎ t thｅ ｎ ew words and exp ｒ essio ｎ s. ２. Ss watch ａ nd ｌ ea ｒｎ the new ｗ o ｒｄ s and expr ｅ s ｓ io ｎs.3. G ｉ ve Ss some time and t ｒ y ｔ o rem ｅ m ｂ er th ｅ new wor ｄ s an ｄ e ｘｐ res ｓ ion ｓ． 4. (S ｈ ow so ｍ e p ｉｃｔ ur ｅｓ on ｔｈｅ sc ｒ ee ｎ and ａ sk som ｅ st ｕｄｅｎ ts ｔｏ p ｅｒ f ｏ rm th ｅ ac ｔ i ｏ ns.) ｅ.g.T: What are ｙ ou doing？ S: I am do...
