1 学期授课计划 一、教材分析 1 .主要教学内容 学习 1 5 0 0 个常用汉字和这些字组成的阅读小短文以及培养孩子观察力、联想力、思维表达力的思维训练。 2 .重点难点 对于一些较抽象的汉字老师如何设计讲解让孩子更容易记住。 3 .教学总目标 3 个月学习 1 5 0 0 个汉字和思维训练课程，培养孩子仔细的观察力，丰富的联想力，和流利的语言表达能力。 二、学情分析 共有 2 0 个学生，其中有 1 个学生老师怎么去调控都没有反应，需多加关注。 三、教学措施 1 .通过有趣的游戏比赛等形式，动静结合让孩子们在愉快的学习氛围下轻松认字 2 .通过思维训练课程更好的培养孩子各方面的能力 3 .通过回家复习让孩子更好的记住生字。 2 教学进度表 课次 上课时间 上课内容 第一次课 3 月5 日 学习第一册1-8 页“人”到“点”，共72 个字。 第二次课 3 月9 日 晚 学习第一册第9 页“出”到第16 页“中”，共72 个字。 第三次课 3 月12 日 学习第一册第17 页“宋”到第23 页“号”，共60 个字。 第四次课 3 月16 日晚 学习第一册第23 页“课”到第30 页“滑”，共60 个字。 第五次课 3 月19 日 学习第一册第30 页的“冷”到第36 页的“还”字，共60 个字。 第六次课 3 月23 日晚 复习课 第七次课 3 月26 日 学习第一册第37 页“白”-第43 页“想”，共63 个字。 第八次课 3 月30 日晚 学习第一册第44 页“学”到第49 页“贺”，共48 个字。 第九次课 4 月9 日 学习第一册第49 页“彩”到第54 页“非”，共49 个字。 第十次课 4 月13 日晚 学习第一册第54 页“鸭”到第61 页“次”，共61 个字。 第十一次课 4 月16 日 学习第1 册第61 页“屋”-68 页“合”，共67 个字。复习第一册学过的字。 第十二次课 4 月20 日晚 复习课 第十三次课 4 月23 日 学习第二册第1 页“雀”到第6 页“意”，共52 个字。 第十四次课 4 月27 日晚 学习第二册第6 页“报”到第12 页“忙”共55 个字。 第十五次课 5 月4 日晚 学习第二册第12 页“暗”到第18 页“鸦”，共55 个字。 第十六次课 5 月7 日 学习第二册第19 页“办”到第25 页“叠”，共63 个字。 第十七次课 5 月11 日晚 学习第二册第26 页“邻”-第32 页“搬”，共63 个字。 第十八次课 5 月14 日 学习第二册第33 页“整”到第38 页...
