着 力 校 园 文 化 特 色 建 设 打 造 书香校 园 品牌形象 “星垂平野阔，月涌大江流”，河北小学的校园文化建设大潮奏着激昂的乐章，将开拓者探索的辛苦和汗水凝结成丰硕的成果。“让校园文化成为全面育人的辐射源，成为素质教育的能量库，成为一部无声的教科书。”这就是河北小学校园文化的追求。 ——题记 一、美化校园环境，以优雅的校园环境文化陶冶人 1、让每一面墙壁会说话。在楼梯、走廊设立《三字经》、《弟子规》、古代名句、好书推介、著名科学家等经典长廊，精心设计富有层次的楼道文化，使楼道“动”起来，“活”起来，让孩子们随时都能触摸到祖国经典，感受祖国经典的博大精深；走廊文化建设方面突出学生自尊自重、自勉自励、自信自强的精神风貌。每一层走廊文化，都由学生自己提供作品，有素质教育书画展、感恩文化、爱国主义教育、安全知识，、卫生习惯、日常行为规范等内容，使其真正成为广大师生展示才华的艺术平台。同时我们还规划设置了功能室文化，舞蹈室、多媒体教室、图书室、阅览室、电脑房都有了鲜明的主题，有专门教师管理，使整个校园努力呈现环境优美、文化内涵丰富的氛围。 2、让“温馨提示”陪伴着师生。在校园内、在走廊里设立写有“生活是美好的！学习是快乐的！你是最优秀的！”，“脚步轻轻，勿扰他人”，以及“今天你微笑了吗？你帮助别人了吗？”等温馨提示牌，让这些温馨提示陪伴师生左右，时时得到温馨提示，走自己的路，做好自己的事，去实现自己的梦想。 3、让“操场文化”展示校园风貌。操场四周设立的宣传栏，分为四大版块：“走进环小”、“教师风采”、“教研天地”、“雏鹰展翅”，体现了学校的办学思想和校园精神，使学生受到感召，形成自我教育和自我约束的外部环境。操场北边的文化长廊，设有“璀璨国学记在心”、“经典阅读齐参与”、“我的推普故事”、“爱心传递”、“唱童谣、演童谣、用童谣”、“文明行为我最好“、“环保节能我们在行动”这几大版块，都是孩子们自己的作品，真正成为孩子们展示自我的舞台。操场周围绿意盎然的花坛、苍翠挺立的树木，操场墙壁瓷砖上拼贴的运动健儿的崭新造型，无一不让校园生机勃勃，处处洋溢着快乐、和谐、文明、尚美的精神风貌。 二、规范管理校园，树立文明校风 1、诠释学校文化底蕴，加强“爱校”和“礼仪”教育。 学校设立了荣誉宣传版报，通过展示，让学生知晓学校所取得的成就，提高学校在学生心目中的地位，学校还谱写了校...
