苏教版必修二文言文知识整理

苏教版必修二文言文知识整理一、通假字。1、暴秦之欲无厌。（同“餍”，满足）2、当与秦相较。（同“倘”，如果）3、万几宸翰之宝。（同“机”）二、词类活用。1、名词作动词。⑴ 以事秦之心礼天下之奇才。（礼遇）⑵义不赂秦。（坚持正义）⑶ 以地事秦。（侍奉）⑷楚人一炬，可怜焦土。（焚烧/化成焦土）⑸下而从六国破亡之故事。(自取下策)⑹未云何龙？（出现云/出现龙）⑺朝歌夜弦。（唱歌/弹琴）2、名词作状语。⑴ 日割月削。（一天天/一月月）⑵骊山北构而西折。（向北/向西）⑶ 辞楼下殿，辇来于秦。（乘辇车）⑷朝歌夜弦。（早晨/夜晚）3、形容词做动词。⑴ 不能独完。（保全）⑵惜其用武而不终也。（坚持到底）⑶ 始速祸焉。(招致)4、动词做名词⑴ 燕赵之收藏，韩魏之经营。（收藏经营的金玉珍宝）5、使动用法。⑴ 李牧连却之。（使……退却）6、意动用法。⑴ 后人哀之而不鉴之。（以……为鉴）三、古今异义。⑴ 其实百倍。古：它的实际情况。今：表示所说的是实际情况（承上文，多表转折意，副词）⑵ 思厥先祖父。古：祖辈与父辈。今：父亲的父亲。⑶ 犹有可以不赂而胜之之势。古：可以凭借。今：表示可能或能够。⑷ 可谓智力孤危。古：智谋和力量。今：理解事物、解决问题的能力。⑸ 而从六国破灭之故事。古：旧事，成例。今：真实的或虚构的用作讲述对象的事情。⑹ 至于颠覆。古：表示由于上文所说的情况，引出下文的结果。相当于“以致”、“以至于”。今：①表示达到某种程度。②表示令提一事。⑺ 后秦击赵者再。古：两次。 今：表示又一次。⑻各抱地势，钩心斗角。古：指宫室结构参差错落，精巧工致。今：比喻各用心机，互相排挤。⑼楚人一炬，可怜焦土。古：可惜。 今：怜悯。四、虚词归纳1、焉⑴盘盘焉，囷囷焉。（相当于“然”）⑵风雨兴焉。（“于之”）⑶始速祸焉。（语气词）2、而⑴ 较秦之所得与战胜而得者。（表修饰）⑵ 与嬴而不助五国也。（表转折）⑶ 二败而三胜。（表并列）⑷ 下而从六国破亡之故事。（表承接）⑸骊山北构而西折。（表承接）⑹后人哀之而不鉴之。（表转折）⑺谁得而族灭也？3、之⑴ 破灭之道也。（的）⑵较秦之所得与战胜而得者。（主谓之间）⑶ 诸侯之所亡与战败而亡者。（主谓之间）⑷ 秦之所大欲，诸侯之所大患。（主谓之间）⑸子孙视之不甚惜。（代土地）⑹诸侯之地有限，暴秦之欲无厌。（的）⑺奉之弥繁，侵之愈急。（代秦国/代贿赂的各国）⑻此言得之。（指上面所说的道...