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苏教版必修二文言文知识整理

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苏教版必修二文言文知识整理一、通假字。1、暴秦之欲无厌。(同“餍”,满足)2、当与秦相较。(同“倘”,如果)3、万几宸翰之宝。(同“机”)二、词类活用。1、名词作动词。⑴ 以事秦之心礼天下之奇才。(礼遇)⑵义不赂秦。(坚持正义)⑶ 以地事秦。(侍奉)⑷楚人一炬,可怜焦土。(焚烧/化成焦土)⑸下而从六国破亡之故事。(自取下策)⑹未云何龙?(出现云/出现龙)⑺朝歌夜弦。(唱歌/弹琴)2、名词作状语。⑴ 日割月削。(一天天/一月月)⑵骊山北构而西折。(向北/向西)⑶ 辞楼下殿,辇来于秦。(乘辇车)⑷朝歌夜弦。(早晨/夜晚)3、形容词做动词。⑴ 不能独完。(保全)⑵惜其用武而不终也。(坚持到底)⑶ 始速祸焉。(招致)4、动词做名词⑴ 燕赵之收藏,韩魏之经营。(收藏经营的金玉珍宝)5、使动用法。⑴ 李牧连却之。(使……退却)6、意动用法。⑴ 后人哀之而不鉴之。(以……为鉴)三、古今异义。⑴ 其实百倍。古:它的实际情况。今:表示所说的是实际情况(承上文,多表转折意,副词)⑵ 思厥先祖父。古:祖辈与父辈。今:父亲的父亲。⑶ 犹有可以不赂而胜之之势。古:可以凭借。今:表示可能或能够。⑷ 可谓智力孤危。古:智谋和力量。今:理解事物、解决问题的能力。⑸ 而从六国破灭之故事。古:旧事,成例。今:真实的或虚构的用作讲述对象的事情。⑹ 至于颠覆。古:表示由于上文所说的情况,引出下文的结果。相当于“以致”、“以至于”。今:①表示达到某种程度。②表示令提一事。⑺ 后秦击赵者再。古:两次。 今:表示又一次。⑻各抱地势,钩心斗角。古:指宫室结构参差错落,精巧工致。今:比喻各用心机,互相排挤。⑼楚人一炬,可怜焦土。古:可惜。 今:怜悯。四、虚词归纳1、焉⑴盘盘焉,囷囷焉。(相当于“然”)⑵风雨兴焉。(“于之”)⑶始速祸焉。(语气词)2、而⑴ 较秦之所得与战胜而得者。(表修饰)⑵ 与嬴而不助五国也。(表转折)⑶ 二败而三胜。(表并列)⑷ 下而从六国破亡之故事。(表承接)⑸骊山北构而西折。(表承接)⑹后人哀之而不鉴之。(表转折)⑺谁得而族灭也?3、之⑴ 破灭之道也。(的)⑵较秦之所得与战胜而得者。(主谓之间)⑶ 诸侯之所亡与战败而亡者。(主谓之间)⑷ 秦之所大欲,诸侯之所大患。(主谓之间)⑸子孙视之不甚惜。(代土地)⑹诸侯之地有限,暴秦之欲无厌。(的)⑺奉之弥繁,侵之愈急。(代秦国/代贿赂的各国)⑻此言得之。(指上面所说的道...

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