1 社 会 学 案 例 分 析 案 例 1 材 料 一 ： 现 代 社 会 ， 网 络 已 经 成 为 人 们 必 不 可 少 的 一 种 工 具 。 而 且 在 所 有 的 上 网 对 象中 ， 青 少 年 是 很 重 要 的 一 个 上 网 群 体 。 网 络 本 身 是 高 科 技 的 产 物 ， 网 络 不 断 地 扩张 的 工 具 主 义 、 操 作 主 义 目 前 已 在 挤 压 着 人 文 精 神 的 生 存 空 间 。 当 今 青 少 年 的 人文 意 识 本 来 就 比 较 薄 弱 ， 在 工 具 主 义 、 操 作 主 义 的 影 响 下 ， 他 们 原 有 的 关 于 传 统的 、 艺 术 的 、 伦 理 的 意 识 可 能 会 被 进 一 步 的 消 解 ， 并 且 会 诱 发 产 生 科 学 技 术 崇 拜 ，造 成 在 文 化 和 价 值 观 上 的 片 面 社 会 化 。 专 家 认 为 ， 当 今 的 独 生 子 女 青 少 年 的 价 值理 性 、 人 文 精 神 确 在 衰 退。 1 9 9 9 年 全国各省“状元考生 ”填报志愿， 就 表现 出崇 拜 工 具 理 性 ， 轻视价 值 理 性 的 倾向。 在 考入北大的 状元考生 中 ， 没有 人 报著名的 哲学 系， 报其他 文 科 系的 也极少 ， 大多数 报了 与 计 算 机 、 金 融 、 信 息 等 相 关 的专 业 。 从 社 会 的 可 持 续 发 展 角 度 来 看 ， 我 们 不 能 只 有 计 算 机 、 网 络 专 家 ， 而 没有哲学 家 、 艺 术 家 、 伦 理 学 家 。 对 工 具 理 性 的 重 视固 然 重 要 ， 但 思 想 、 人 文 情 感 、终 极关 切 同 样 是 一 个 人 全面 发 展 所 不 可 缺 少 的 重 要 素 质 。 材 料 二 ： 在 我 国， 家 长 对 孩 子 的 教 育 都 非 常 重 视。 但 是 ， 受 “应 试 教 育 ”的 影 响 ， 他们 尤 其重 视孩 子 学 习 成 绩 的 好 坏 。 学 习 成 绩 在 某 种 程 度 上 已 经 成 为 检 验 一 个 学 生学 习 效 果 的 唯 一 指 标 ， 这 在 社 会 上 已 经 形 成 了 一 种 无 形 的 标 准 。 因 此 ， 在 这 种 情形...
