福建师范大学远程教育 2013/4/29 Monday 分享者：明恩玉杰 - 1 - 福师1 2 秋《德育论》在线作业二 一、单选题（共 20 道试题，共 40 分。） V 1. 大众传媒的宣传教育活动对人们的品德可能产生积极和消极的两种影响作用，所以要求社会德育必须（C ） A. 要考虑宣传对象的需要和特点 B. 社会德育要与社会生活实际相结合 C. 坚持正确的导向，使其内容科学健康 D. 手段、形式应灵活多样 满分：2 分 2. 学生品德形成发展的客观标志是（D ）。 A. 品德认识 B. 品德情感 C. 品德意志 D. 品德行为 满分：2 分 3. 在一项德育方案实施之前进行可行性评价，将要进行的德育活动是否能取得一定的效果，与德育方案是否可行有着密切的关系。这是一种什么评价（B ） A. 诊断性评价 B. 决策性评价 C. 形成性评价 D. 总结性评价 满分：2 分 4. 我国现阶段的主要矛盾是（D ） A. 阶级矛盾 B. 贫富差距过大造成的矛盾 C. 敌我矛盾 D. 人民日益增长的物质文化需要同落后的生产力之间的矛盾 福建师范大学远程教育 2013/4/29 Monday 分享者：明恩玉杰 - 2 - 满分：2 分 5. 活动性德育课程的最大价值在于（B ） A. 展示潜能 B. 弥补知而不行之弊 C. 规范行为 D. 掌握原则 满分：2 分 6. （ B）认为儿童道德推理的发展与其认知能力的发展存在着互相对应、平行发展的关系。 A. 柯尔伯格 B. 皮亚杰 C. 莱士特 D. 包若维奇 满分：2 分 7. （B ）是社会主义道德体系的核心，也应当是我们当前社会的主导价值取向。 A. 个人主义 B. 集体主义 C. 浪漫主义 D. 自由主义 满分：2 分 8. （D ）是德育指导思想的核心。 A. 德育管理 B. 德育方法 C. 德育评价 D. 德育内容、德育目标 满分：2 分 9. 对德育方法的性质和特点起着根本性的制约作用是（C ）。 A. 文化科学技术发展水平 福建师范大学远程教育 2013/4/29 Monday 分享者：明恩玉杰 - 3 - B. 德育原则 C. 社会经济政治制度 D. 学生品德形成发展规律 满分：2 分 10. 在那一个社会历史阶段最早形成了一定的德育思想（B ） A. 原始社会 B. 奴隶社会 C. 封建社会 D. 资本主义社会 满分：2 分 11. 区别德育影响和环境影响的根本标志是（D ） A. 有无正确的方法 B. 有无有效的渠道 C. 有无固定的风格 D. 有无明确的目的性 满分：2 分 12. 活动性德育...
