程序框图计算训练

1 按照给出程序框图计算专题 题目特点： 输入某个数值，按照图中给出的程序计算，若结果符合条件则输出；若结果不符合条件，则把结果重新输入再按照图中给出的程序第二次计算，如此下去，直到符合条件输出为止。 计算方法： 设输入的数值为x，先把图中给出的计算程序表示成一个算式，然后将给出的数值代入这个算式计算即可。 解此类题目的关键是：理解给出的程序图，并把把图中给出的计算程序表示成算式。 特别注意：程序框图中的运算是由前到后．．．．依次进行的，不存在先乘除后加减的问题。 专题练习： 1 ．如图是一个计算程序，若输入x的值为5，则输出结果为（ ） A．11 B．-9 C．-7 D．21 ２．根据输入的数字，按图中程序计算，并把输出的结果填入表内： 3 ．根据输入的数字8，按图中程序计算，则输出的结果是（ ）。 A．-0.125 B．-1.125 C．-2.125 D．2.9375 4 ．按如图的程序计算，若开始输入的值x为正整数，最后输出的结果小于20，则输出结果最多有（ ）种． A．2 个 B．3 个 C．4 个 D．5 个 ( 2)  输入8 -6 2( 1.5)  1.59  否 输出 是 输入x -2 输出 -3 + × 2 5．根据如图所示的程序进行计算，若输入x的值为-1， 则输出y的值为 ． 6．如图，是一个有理数混合运算程序的流程图，请根据这个程序回答问题：当输入的x为-16 时，最后输出的结果 y是多少？（写出计算过程） 7．按下面的程序计算，如输入的数为50，则输出的结果为152，要使输出结果为125，则输入的正整数 x的值的个数最多有（ ） A．0 个 B．1 个 C．2 个 D．3 个 8．按下面的程序计算，若开始输入的值x为正数，最后输出的结果为11，则满足条件的x的不同值分别为 ． 9．将下列分数 3 2,4 5 输入右边的流程图，在输出圈的 括号内依次填入输出的数．并写出计算结果． 结果是否大于-4 Y ES NO 3 1 0 ．学习了有理数的运算后，小明设计了一种计算程序，如图所示，当小明输入-6 时，则输出值y= ． 1 1 ．根据如图所示的计算程序，若输入的值x=-1，则输出的值y= ． 1 2 ．根据图中的程序，当输入x=5 时，输出的结果y= ． 1 3 ．根据下面的运算程序，若输入| 4 |x   时，输出的结果y= ；若输入113x  时，输出的结果y= 。 1 4 ．如图，某计算装置有数据输入口 A 和运算结果输出口 B， 下表是小明输入的数据（输入数据为正整数）和输出口...