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程序框图计算训练

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1 按照给出程序框图计算专题 题目特点: 输入某个数值,按照图中给出的程序计算,若结果符合条件则输出;若结果不符合条件,则把结果重新输入再按照图中给出的程序第二次计算,如此下去,直到符合条件输出为止。 计算方法: 设输入的数值为x,先把图中给出的计算程序表示成一个算式,然后将给出的数值代入这个算式计算即可。 解此类题目的关键是:理解给出的程序图,并把把图中给出的计算程序表示成算式。 特别注意:程序框图中的运算是由前到后....依次进行的,不存在先乘除后加减的问题。 专题练习: 1 .如图是一个计算程序,若输入x的值为5,则输出结果为( ) A.11 B.-9 C.-7 D.21 2.根据输入的数字,按图中程序计算,并把输出的结果填入表内: 3 .根据输入的数字8,按图中程序计算,则输出的结果是( )。 A.-0.125 B.-1.125 C.-2.125 D.2.9375 4 .按如图的程序计算,若开始输入的值x为正整数,最后输出的结果小于20,则输出结果最多有( )种. A.2 个 B.3 个 C.4 个 D.5 个 ( 2)  输入8 -6 2( 1.5)  1.59  否 输出 是 输入x -2 输出 -3 + × 2 5.根据如图所示的程序进行计算,若输入x的值为-1, 则输出y的值为 . 6.如图,是一个有理数混合运算程序的流程图,请根据这个程序回答问题:当输入的x为-16 时,最后输出的结果 y是多少?(写出计算过程) 7.按下面的程序计算,如输入的数为50,则输出的结果为152,要使输出结果为125,则输入的正整数 x的值的个数最多有( ) A.0 个 B.1 个 C.2 个 D.3 个 8.按下面的程序计算,若开始输入的值x为正数,最后输出的结果为11,则满足条件的x的不同值分别为 . 9.将下列分数 3 2,4 5 输入右边的流程图,在输出圈的 括号内依次填入输出的数.并写出计算结果. 结果是否大于-4 Y ES NO 3 1 0 .学习了有理数的运算后,小明设计了一种计算程序,如图所示,当小明输入-6 时,则输出值y= . 1 1 .根据如图所示的计算程序,若输入的值x=-1,则输出的值y= . 1 2 .根据图中的程序,当输入x=5 时,输出的结果y= . 1 3 .根据下面的运算程序,若输入| 4 |x   时,输出的结果y= ;若输入113x  时,输出的结果y= 。 1 4 .如图,某计算装置有数据输入口 A 和运算结果输出口 B, 下表是小明输入的数据(输入数据为正整数)和输出口...

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