大班主题活动反思：大自然的呼唤主题说明：大自然奇趣盎然。蓝天白云风霜雨雪，日出日落岩石自然为人类提供了生存的条件，为人类创造了美好生活。幼儿生活在绚丽多彩的大自“”然中，一切都使他们感到新奇： 天上怎么会下雨？ 风是从哪里来的？为什么纸会有各种形状？“”本主题以 小水滴旅行记 为开端，创设问题情境，引导幼儿关注自然现象，让他们与可爱的小水滴结伴，与祥和温暖的太阳交谈，与神秘莫测的雾捉迷藏，与变化多端的云彩舞蹈，与来去无踪的风儿赛跑，赋予直观的自然现象以生命。教师在为幼儿提供体验和想像空间的同时，为其创设更为广阔的自由表现和表达的空间，鼓励幼儿运用多种方式来表达自己对自然现象的认识，从而让孩子了事这些自然现象与人类的关系。在活动中，我们带着幼儿一起支感触大自然的神奇，倾听大自然的语言，分享大自然的美妙，体验大自然的魅力，激发他们热爱和探索大自然的兴趣，在他们幼小的心灵中埋下智慧的种子。主题目标：1.欣赏文学作品，丰富幼儿有关自然的知识经验。2.尝试用不同的物体进行间隔排序，有一定推理、比较能力。3.尝试根据图意编加减应用题，能用完整的语言清楚地表达自己的想法。4.乐意探索发现生活中和海底各种有趣的现象和生物，了解海底生物的外行特征并用绘画的形式表现出来。5.知道水的来源和火的特性会发光、发热，了解水和火对人们的用处和危害，有初步的防范意识。6.学习看图示掌握制作小风车的方法，并会结合生活经验大胆地表现喜欢的地球。7.能找准弱拍起唱乐句的第一个强拍，并会创编简单的动作表示对乐曲的感受。8.探索动作过程中的左右、上下方向变化规律，对称表演。9.学习用脚蹬球的动作，尝试边蹬球边向前行进。及探索如何投准的方法。10.了解环境污染带来的危害，用自己的行动保护周围的环境。11.了解雷电形成的原因，知道自我保护的方法。活动反思：本期主题《大自然的呼唤》是生活密切相关的，在本次活动中我们将教育和生活相结合，让幼儿了解自然与人们生活的关系，将幼儿自己收集来的图片贴在墙上，让幼儿观察地球，了解地球上的各种灾难，增强环保意识。学习活动方面：我们为幼儿提供体验和想像空间的同时，为其创设更为广阔的自由表现和表达的空间，鼓励幼儿用心去感受各种现象，用多种方式来表达自己对自然现象的认识，从而让孩子了解这些自然现象与人类的关系，增强人类的自我保护意识。我们把班级的主题墙创设水循环图夹文，让孩子感知小水滴旅行的过程。小版...
