1/6第二节西方的学校教育制度由于我国近现代的学制一直以西方为模版，所以我们先来看看西方学校教育制度的沿革。总的来说，古代西方并没有形成一个系统的、统一的学校教育制度。近代西方学校教育制度的形成是人类教育史上的重大事件，它推动了人类制度化教育的发展，并深刻地影响到我国现代学制的建立。当前，西方的学校教育制度正处于一个剧烈的变革时期。一、西方古代学校教育制度(一)古希腊的学校教育制度1、雅典的民主教育制度① 0-7 岁接受家庭教育。② 7-12(13)岁上音乐学校。③ 12(13)-15(16)岁上体育(体操)学校。④ 15(16)-18 岁上体育馆学习：学习投标枪、驾御战车、角力等在当时十分重要的知识，为学生成为一名军人做准备。⑤ 18 岁以后上埃夫比学校学习。雅典民主教育制度的目的在于培养民主的公民，有广泛的文化修养，发达的智力，健康的体魄，多方面的兴趣，身心和谐发展等。女子在家里接受教育。以私立学校为主，学生上学要交纳一定数量的费用，只有部分有钱家庭的子女才能接受良好的教育。2、斯巴达的军事教育制度① 0 岁以前就开始进行胎教：斯巴达非常重视胎教② 0-7 岁接受学前(家庭)教育。2/6③ 7-18 岁上国家设置的寄宿学校。④ 18-30 岁接受长期的军事训练。斯巴达军事教育制度的特征：教育由国家办理，禁止私人办学；教育的目的是培养骁勇善战的军人，与雅典的全面发展教育有很大差别；男女接受同样的教育，对以后女子教育产生深远影响。（二）中世纪的西方教育制度1、宗教教育宗教教育主要由教会学校进行传授，学习神学知识，其目的在于培养僧侣，并向群众宣传教义。2、中世纪大学的兴起公元十一世纪，一些大的主教学校和修道院发展成为大学，是古代西方教育史上的重大事件。比较著名的有巴黎大学、牛津大学等。在学校组织上，中世纪大学分为两段（预备阶段和正式阶段）、四科。预备阶段学习“七艺”，包括文学、修辞、辩证法、算术、几何、天文和音乐。然后才能报考神学、医学和法学等科目，在入学年龄和学习年限上没有严格的规定，每科学习时间一般为 5-7 年。中世纪大学是中世纪学校教育制度发展的重要成果，对于保存和整理古代文化遗产、进行国际间的跨文化交流以及发展学术都起到了重要作用，为文艺复兴准备了条件。3、行会学校与城市学校的出现行会学校是非正规学校，跟随师傅学习生产知识和技能，为工商业培养人才。城市学校是为城市发展，为贫困子弟开办的学校，属于初等教育性质。4、骑士教育为...
