人员素质测评课后习题一、单项选择题(1
人力资源最佳发挥的前提是“人事相宜,人适其事,事得其人,人尽其才,才尽其用”
实践表明,每种工作职位对其任职者都有一种基本要求,当任职者现有的素质合乎职位要求时,个体的人力资源就能主动发挥作用,创造出高水平的绩效,因此,在人事配置中经常需要运用(C)测评
开发性2•素质测评的(B)原则,即要求素质测评既要以差异为依据,又要能够反映被测评者素质的真实差异,这是保证选拔结果正确性的前提
记忆的(B)是指对某方面知识的再现没有任何歪曲、遗漏和附会
明尼苏达操作速度测验主要用来测验人的(C)能力
文书倾向 B
运动技能倾向 C
机械倾向 D
面试中,所谓(C)原则是指主试人应该从多方面去把握考生的内在素质,应从整个的行动反应中系统地、完整地测评某种素质,而不能仅凭某一个行为反应就下断言
区分度,是指项目把具有不同素质水平的被测适当区分开来的(A)能力
评价中心是以测评(C)素质为中心标准化的一组评价活动
复本信度,是指测评结果相对于另一个非常相同的测评结果的(A)程度
(C)一般是指手势、身势、面部表情、眼色、人际空间位置等一系列能够揭示内在意义的动作
“素质测评目标体系”是指有内在联系的一系列素质测评(A)
在建构测评标准体系时,将测评要素层层分解成测评目标、测评项目、测评指标,可以形成测评标准体系的结构