人员素质测评课后习题一、单项选择题(1.人力资源最佳发挥的前提是“人事相宜，人适其事，事得其人，人尽其才，才尽其用”。实践表明，每种工作职位对其任职者都有一种基本要求，当任职者现有的素质合乎职位要求时，个体的人力资源就能主动发挥作用，创造出高水平的绩效，因此，在人事配置中经常需要运用(C)测评。A.选拔性 B.诊断性 C.配置性 D.开发性2•素质测评的(B)原则，即要求素质测评既要以差异为依据，又要能够反映被测评者素质的真实差异，这是保证选拔结果正确性的前提。A.公正性 B.差异性 C.准确性 D.可比性3. 记忆的(B)是指对某方面知识的再现没有任何歪曲、遗漏和附会。A.完整性 B.准确性 C.公正性 D.合理性4. 明尼苏达操作速度测验主要用来测验人的(C)能力。A.文书倾向 B.运动技能倾向 C.机械倾向 D.技能技巧5. 面试中，所谓(C)原则是指主试人应该从多方面去把握考生的内在素质，应从整个的行动反应中系统地、完整地测评某种素质，而不能仅凭某一个行为反应就下断言。A.客观性 B.目的性 C.全面性 D.标准性6. 区分度，是指项目把具有不同素质水平的被测适当区分开来的(A)能力。A.鉴别 B.操作 C.管理 D.考查8. 评价中心是以测评(C)素质为中心标准化的一组评价活动。A.决策 B.操作 C.管理 D.能力9. 复本信度，是指测评结果相对于另一个非常相同的测评结果的(A)程度。A.吻合 B.变异 C.准确 D.满意10. (C)一般是指手势、身势、面部表情、眼色、人际空间位置等一系列能够揭示内在意义的动作。A.动作 B.行为 C.体态语 D.情感11. “素质测评目标体系”是指有内在联系的一系列素质测评(A)?。A.标准 B.方法 C.目标 D.工具12. 在建构测评标准体系时，将测评要素层层分解成测评目标、测评项目、测评指标，可以形成测评标准体系的结构。(A)。A.纵向 B.横向 C.混合 D.网络13. 工作分析的方法有多种，其中观察法适用于的生理性工作特征的调查分析。(B)。A.长时间 B.短时间 C.长短时间均适用 D.以上均不对14.1890 年，美国个性心理学家发表了《心理测验与测量》的论文，介绍了他编制的第一套心理测验试题，并用这套试题测量了哥伦比亚大学的学生，使测验走出实验室直接应用于实际。(C)。A.西蒙 B.瑟斯顿 C.卡特尔 D.哈特威16. 希波拉克特认为，人体内有四种体液：血液、粘液、黄胆汁、黑胆汁，黑胆汁占优势的人表现为(C)。A.多血质 B.胆汁质 C.抑郁质 D.粘液质17.主考官往往因应聘人某一方面十...
