职业素质测评技术 测评的定义 Behav ior v s mind •心理测量(psy chological measu rement) ——通过科学、客观、标准的测量手段对人的特定素质进行测量、分析、评价
•心理测量学(Psy chometrics) •人事测量(Personnel Assessment) •心理测验(Psy chological Test) •素质 完成特定工作或者活动所需要或者与之相关的感知、技能、能力、气质、性格、兴趣、动机等个人特征
•科学的心理测验开始 1896 年的冯特(Wu ndt)——莱比锡实验室,被称为实验心理学之父
其学生铁钦纳(Titchener)在美国提倡结构主义,为科学心理学的第一个学派 测评的基本程序 •确定测量的目的和内容 •确定基本形式和工具 •测量实施 •分析结果 •做出建议 •跟踪反馈 心理测验的基本类型 •标准化的纸笔测验 •投射测验 •行为模拟与观察类测量 •基于工作情景的综合类测量 标准化的纸笔测验 •纸笔测验(Paper-pencil test) •优点 方便、经济、客观 •缺点 制约、形式程式化、无法避免一些因素 投射测验(Projection test) •罗曼罗夏的墨迹测验 •OCR 测验 •沙盘游戏 行为模拟与观察类测量 •自然观察法 •设计观察 •情境压力 无领导小组讨论(leaderless group discussion) •情境模拟 角色扮演(Role taking test) •自我观察 基于工作情境的综合类测量 •公文筐测验(in-tray test) •面试 •结构化面试(structured interview) •非结构化面试( unstructured interview ) •调查法 人格理论 •人格(Personality) 个体独有的特质模式和行为倾向的统一体 •构成: 遗