联想法记忆单词 示例 1，hesitate —— 犹豫 “hesitate”这个单词中包含了三个我们早已非常熟悉的单词：he（他）、sit（坐）、ate（吃 eat 的过去式）。 我们可以编成这样一个小故事：hesitate——他坐着吃鱿鱼（犹豫）。 2，investigate —— 研究 “investigate”这个单词包含着三个我们所熟悉的单词：in（在…里面）、vest（胸腔）、gate（门）。除了这三个单词之外，还有一个字母“i”，我们可以通过记忆密码把它转换为“开”。 根据这些元素，我们就可以编出这样一个故事： investigate —— 在胸腔里打开大门，进行研究。 这样，我们就可以想像：噢，原来研究就是要在胸腔里开大门。 这个画面一想，马上就把所有的记忆信息联结起来了。 3，hatred —— 仇恨、憎恶 “hatred”这个单词由我们所熟悉的两个单词组成：hat（帽子）、red（红色的） 可以这样来编故事： hatred —— 小红帽非常憎恶大灰狼。 4，forget —— 忘记、遗忘 forget —— 为了得到新的，必须要忘记旧的。（for—为了、get—得到） 5，forever —— 永远、永恒地 forever —— 为了曾经许下的誓言，我们将会永远地相爱。（for—为了，ever—曾经） 6，consent —— 同意 consent —— 获得共同的感觉就意味着同意。（con—共同，sent—感觉） 7，classmate —— 同班同学 classmate —— 班级里的伙伴就是同班同学。（class—班级，mate—伙伴） 8，airline —— 航线 airline —— 空中的线就是航线。（air—空中，line—线） 9，catcall —— 喝倒彩 catcall —— 猫对着你喊 叫 就是向 你喝倒彩。（cat—猫，call—喊 叫 ） 10，clockw ork —— 按 计 划 地 clockw ork —— 时 钟 总 是按 计 划 地工 作 。（clock—时 钟 ，w ork—工 作 ） 字母编码法：“kidnap（绑 架 ）”这个单词，某 些人 来说 ，其 中的“kid（小孩 ）”与“nap（小睡 ）”都 是比 较 熟悉的 谐 音 法 1，abolish —— 废 除、取 消 abolish——啊 ，暴 力 须废 除。（用 的是单词发 音 的谐 音 法） 2，ambulance —— 救 护 车 ambulance——有一个人 在救 护 车 里大喊 ：俺 不 能 死 ！ 俺 不能 死 ！（单词发 音 谐 音 法） 3，ambition —— 野 心 ambition——有野 心 的人 总 喜 欢 挥 着拳 头 大叫 ：俺 必胜 ...
