2024 中小学六一儿童节活动方案 2024 中小学六一儿童节活动方案 庆六一活动方案: 在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“欢乐祥和、趣味有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,为了开展丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱学校、热爱艺术的丰富情感,为学生供给表现自我的舞台,让学生进取参加并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果。现根据学校的要求和实际,特制定“xxx 小学庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。 一、活动时间:6 月 1 日(具体时间另行通知)。 二、活动地点:中心校。 三、活动主题:展示风采,超越梦想。 四、活动组织: 总策划: 副总策划: 执行策划: 项目负责: 五、活动资料: 以反映小学素养教育成果,展现小学儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评选参加镇汇演。 A、节目形式: ①歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。 ②曲艺类:相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。 ③语言类:诗朗诵、三句半等。 ④器乐类:独奏、合奏等。 注:以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主,其他节目在评选时降格。 B、节目安排: 本次庆“六一”文艺汇演节目的准备,由完小校长长负责,统筹安排所负责完小的节目。要求每个完小准备一台节目,中心校将派评委到各完小评出 2 个优秀节目参加镇汇演,小学部 1 个,幼儿园 1 个,完小校长要认真落实指导老师、协助老师。民办园同时准备一台节目,中心校评选 6 个节目参加镇汇演,各完小、教学点、幼儿园、民办园于 5 月 25 日前将各完小的节目安排报杨校长处。 C、节目评奖: 由学校邀请评委,对参加汇演的节目按评分标准进行评分,根据得分的多少为序,评出一、二、三等奖。 庆六一活动方案: 为了更好地展示我乡中小学校艺术和素养教育成果及学生艺术天才、优秀作品和健康向上的精神风貌,经中心学校讨论决定 5 月23 日在 xx 溪小学进行“庆六一、展风采”为主题的庆祝活动。为使庆祝活动顺利进行,特制定本方案如下: 一、活动目的 经过开展“庆六一、展风采”活动,使儿童在进取的参加中体验合作与交往的欢乐,从而度过一个幸福,难忘的“六一”儿童节。使老师、家长在参加儿童节的活动中进一步感悟儿童教育观念,从中使自我对如何教育孩子有所启发,经过向家长、社会展示学生的风采...