2024 中小学校“五项管理”督导工作方案 1 2024 中小学校 “五项 管理”督导工作方案 总结材料 根据国务院教育督导委员会办公室《关于组织责任督学进行 “五项管理”督导的通知》和 XX 市 2024 年教育工作要点要求， 现结合本市实际情况，制定如下方案。 一、督导内容 手机管理 1. 加强学生手机带入校园管理情况。 2. 建立学生手机校园内统一保管制度情况。 3. 对用手机布置或完成作业的管控情况。 4. 开展学生手机管理教育引导工作情况。 睡眠管理 1. 落实中小学上午上课时间规定情况。 2. 建立学生按时就寝管理制度情况。 3. 对校外培训机构时间与作业管控情况。 4. 对辖区注册登记或备案的线上培训网课平台、网络游戏 法律规范管控情况。 5. 加强学生睡眠监测情况。 读物管理 1. 对课外读物进校园工作指导管理监督情况。 2. 对校园推举图书质量管理情况。 3. 对在校园内销售课外读物行为管控情况。 4. 对强制或变相强制学生购买课外读物行为管控情况。 作业管理 1. 严控书面作业量情况。 2. 老师指导学生作业情况。 3. 学生作业批改情况。 体质健康管理 1. 国家规定的体育与健康课程落实情况。 2. 大课间体育活动及每天锻炼 1 小时制度落实情况。 3. 学生近视眼防控情况。 4. 体质健康测试制度落实情况。 二、工作措施 加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质健康等“五项管 理”是减轻学生负担，促进学生身心健康进展的重要举措，教育局 以“六个一”为抓手扎实推动此项督导工作。 1. 组织一场学习。教育局组织全体责任督学、助理督学系统 学习文件精神和“五项管理”实地督查要点。各中小学校组织全体 行政和老师仔细学习通知要求，充分领悟“五项管理”的精神实质。 2. 开展一轮自查。各中小学根据《xx 市中小学校”五项管 理”情况自查表》内容开展自查自纠，制定本校“五项 管理”工作方案，并于 5 月 28 日前报局督导科。邮箱：xxxxxx@qq. Com。 3. 进行一次问卷。在各校自查自纠基础上，教育局于 5 月 28019 点至 5 月 30 日 19 点对全市中小学生家长开展一次针对学 校“五项管理”实施情况的网络问卷调查，全面了解该项工作推动 情况。 4. 实施一日蹲点。5 月 31 日起，全体责任督学、助理督学 将围绕“五项管理”采纳校园巡查、推门听课、查阅资料、问卷调 查、走访座谈等形式，每月到校督导一次，督导时间一般不少于 1 ...
