2024 中职学校老师培训方案 打算的种类很多，可以按不同的标准进行分类。主要分类标准有：打算的重要性、时间界限、明确性和抽象性等。以下是我收集整理的 2024 中职学校老师培训打算，下面就和大家共享，来观赏一下吧。 2024 中职学校老师培训打算 1 一、指导思想： 围绕县研训中心和乡中心学校的学期工作重点开展工作，全面贯彻〔教育〕方针，连续法律规范教学常规管理，深化课堂教学改革，严把教学质量观，全面推动课改良程。 二、工作思路： 法律规范教学行为，完善教学制度，落实教学过程，提高教学质量;加强人文关怀，留意独特差异，提高育人质量。仔细落实乡中心学校制定的《教学法律规范》和县教育局下发的《开展创优课堂教学活动的实施意见》的精神，深化开展创新教学方式和学习方式的研讨与实践;真正更新老师观念，促进骨干老师的成长，全面提升老师的整体素养;强化教育科研，促进教学和科研一体化;使我校教学工作法律规范化、教学研讨常常化、全面育人独特化。 三、工作重点： (一)实施校本培训，切实提升老师素养。 1.实行多种形式，强化老师自我学习、自我提高的自觉性与主动性。 ① 自觉、主动、主动地完成校本研修任务。做到主讲任务到人，个人研修任务到月。 ② 由学校组织全体老师利用专用时间进行业务学习(周日 18：30到 19：00)。 ③ 开展“读教育名著，做优秀老师”的活动，学校人平注入 50元专项资金用于购置教育名著，满足大家的’精神需求。 ④ 利用 KU 波段等网络资源组织收看优秀老师的录像课; ⑤ 组织老师结合教学实践，撰写教学〔反思〕、教学笔记，进行业务沟通(老师的学习笔记、论文等)——老师写学习笔记每月 2 篇。优秀的择优在本校网站上沟通。 ⑥ 落实教研组工作：教研组长直接负责;做到有打算、有活动记录(时间、地点、参加人、活动内容)、有〔总结〕。仔细落实听评课活动，听课做到反馈准时，每节公开课由听课老师任凭出题来检查同学的学习状况。 2.加强骨干老师、青年老师队伍建设与管理，以点带面促良好教风的形成。加强骨干老师培育、管理、使用制度制定与落实，切实发挥其辐射作用，真正起到学校教学中坚力气的带头作用： (二)加强教学常规管理，完善各种教学制度，法律规范老师教学行为。 1.修改完善教学常规管理制度，重点推动，逐项贯彻落实。 强化老师课堂教学常规的贯彻、落实与检查，加强常规课堂教学管理。做到此项工作的常常化、制度化，奖惩分明。 2.加强...
