2024 依法治校培训个人心得体会 2024 依法治校培训个人心得体会范文 我们得到了一些心得体会以后，有这样的时机，要好好记录下来，如此就可以提升我们写作力气了。一起来学习心得体会是如何写的吧，下面是我为大家整理的 2024 依法治校培训个人心得体会范文，供大家参考借鉴，期望可以关怀到有需要的伴侣。 依法治校培训个人心得体会 1 昨天，我们全校老师坐在一起，倾听了徐士权教授主讲的《贯彻落实十八届四中全会精神全面推动依法治校》，会上徐教授用幽默诙谐的语言深化浅出的剖析了十八届四中全会精神。作为一名人民老师，我们应当以十八大报告思想为指导，进一步明确教育的目标和任务，改良工作方法和思路，切实将十八大精神与学校建设实际结合起来，进展教育事业，使我们的教育事业更上新的台阶。 徐教授讲解如何使“依法治校”得到落实呢？全面推动依法治校，关键就是要落实到具体的行动当中，落实到依法治校的每个层面当中，落实到我们每个人所从事的岗位工作当中。 第一，要明确“依法治校”对于学校而言的内涵 首先，对于学校来说，什么是“法“？我理解，“法”应当包含国家法律法规、部门规章、学校章程、规章制度等很多方面，这就要求在学校管理当中要表达国家权力、社会权力与个人权利的平衡与制约。学校应制定属于自己就是学校的“根本大法”。所以，我们每个人都应当时刻在内心反省自己的行为和习惯是不是符合学校的“根本大法”？是不是符合国家的法律法规？其次，我所讲的“治”，不是“制度”的“制”，而是“治理”的“治”，就是要强调依法治理的过程，也就是要通过对权力的法律规范和权利的保障，实现学校各种利益主体的权力平衡。最终，我们说，依法治校的对象应当是“校”，在学校内部，我们治理的核心就是要处理好学校教育权与同学受教育权的协作、互动乃至平衡与冲突。概括起来，我们落实依法治校，“法”就是国家的法律法规、学校的章程制度，包括像教务处、政教处等管理部门的规章制度，都应当是我们要遵守的“法”。“治”就是要通过依法治理，实现学校各种利益主体之间权力的平衡。依法治校就是要把这些法、这种治理方式，具体落实处处理好教育者和受教育者的平衡和冲突的过程当中。 其次，关于“依法治校”的落实与实施 徐教授告知我们要全面推动落实“依法治校”，涉及方方面面的工作，这就需要我们集中精力抓好以下几项重点工作。 一是要以学校章程为根基，形成系统全面的制度体系。章程制定的好...
