2024 党支部特色活动 4 篇 2024 党支部特色活动 1 篇 一、活动目的: 党支部始终坚持“服务新校园文化建设构建老师可持续进展体系”的工作原则,在老师师德、素养修养、心智修炼提升等方面开展了很多形式新颖、卓有成效的活动。如:“创建学习型组织”、“讲述我们自己的故事——教育叙事活动”、“名师课堂、好书共读活动”等。本学期,支部将在以上活动的基础上,开展“校园故事会”特色活动。通过讲故事,大家相互之间增进了解,更加熟悉,对待生活、教育的一些看法在轻松自由的氛围中沟通、碰撞,并引起大家的深思,通过思考,使我们的教育人生更加厚重,我们的教育信念更加坚定,我们的教育理想更加清楚。 二、活动形式: 1、继续坚持开展“好书共读”活动,每位老师坚持做好读书笔记。 2、每位老师坚持写好随笔,党团员老师要求写好“校园故事”或“教育故事”。 3、学校网站设立“校园故事会”专栏,老师们将随笔和“校园故事”上传至该专栏,由支部审核后再逐周安排党团员讲述“校园故事”。 4、每两周进行一次“校园故事会”活动。 三、活动要求: 1、老师写随笔和“校园故事”、“教育故事”可以围绕以下几个主题选题: “常怀欢乐之心”、“常怀感恩之心”、“常怀宽容之心”、“常怀敬畏之心”、“常怀博爱之心” 2、要求老师们撰写自己看到和经历的故事,通过讲述再现周围一个个精彩的故事,达到“小故事演绎大人生”的作用。 3、“校园故事”、“教育故事”要求在叙实的基础上发表感慨、抒发情感,给予大家启迪。 4、活动将分办公室进行评比,办公室成员可以对讲述人提供资料、提出建议,如:普通话训练、写作文本修改、展示课件制作、表现形式建议等。(本项目将与工会结合综合评价。) 2024 党支部特色活动 2 篇 为切实提高支部党建工作科学化水平、不断夯实党建基础,挖掘支部党建特色,创新支部党建工作做法,紧密结合我局业务工作实际,打造农牧系统党建工作特色,形成亮点突出、质量优良、知名度高的特色支部。 一、指导思想 深化学习贯彻党的十九大、十九届二中、三中全会精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,积极落实“治国必治边、治边先稳藏”的重要战略指示,扎实推动市委“531”基层党建思路,有力促进县委“1642”党建工作思路落地,全面进展基层党员队伍的先锋模范作用,抓住基层党组织标准化建设大好机遇,着力将基层党组织建成“学习型、服务型、传新型、引领型、战斗型”的...