2024 全国学前教育宣传月活动学习心得 学前教育是由家长及幼师利用各种方法、实物，有系统、有计划而且科学地对他们的大脑进行各种刺激，使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。下面是我为大家整理 2024 全国学前教育宣传月活动学习心得_学前教育宣传月活动心得体会范文 5 篇，希望能帮助到大家! 全国学前教育宣传月活动学习心得 1 依据教委办《关于开展 20__年镇学前教育宣传月活动的通知》指导，为促进学前教育事业的科学进展，营造全社会高度关怀、高度重视和支持学前教育的浓厚氛围，形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境，我园实行积极措施，大力宣传宣传《3—6 岁儿童学习与进展指南》教育理念，明确学前教育的政策方针。宣传普及学前教育的重要性和科学育儿的知识。切实让广阔家长、幼教工作者走出误区和困惑。具体总结如下： 一、成立领导小组 为进一步加强对学前教育宣传月活动的组织领导，成立了以杨琳琳园长为组长，业务主任颜燕语为副组长的学前教育宣传月领导小组。领导小组的主要任务是：仔细抓好教职工的政治理论学习、政治思想、纪律和师德教育，同时督促配合全园学前教育宣传月方案的顺利实施。 二、广泛宣传动员 1、宣传的内容：宣传学前教育进展政策，增强社会共识。宣传学前教育管理制度，促进法律规范办园。重点宣传《3—6 岁儿童学习与进展指南》以及关于法律规范办园、科学保教的相关规定，坚持科学保教，法律规范办园行为。宣传科学育儿知识，纠正“小学化”倾向。广泛宣传先进的学前教育理念和科学育儿知识，集中组织全园教职工开展形式多样的活动，引导广阔幼儿老师和家长学好《指南》、用好《指南》，学会把《指南》的教育理念转化为尊重孩子、理解孩子的实际行为。 2、宣传方式：通过宣传条幅和醒目标语，致家长的一封信等形式进行宣传。宣传活动丰富多彩，形式灵活多样。宣传内容科学法律规范，确保宣传实效。 三、开展园区活动 1、全园老师集中仔细学习《3—6 岁儿童学习与进展指南》的内容，并对本园教职工通过竞赛的形式进行学习《指南》情况的考核，促进老师自觉贯彻《指南》精神，提升科学保教能力。 2、向家长发放了宣传资料、致家长的一封信等，让家长对《指南》有所了解，了解了 3—6 岁幼儿学习与进展的基本规律和特点，初步感知学《指南》有利于孩子健康成长。 3、通过家长座谈会，向家长介绍法律规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念，让家长对《指南》有更深的理解。知道...
