2024 关于学校德育工作总结发言稿范文 尊敬的各位领导、亲爱的老师们: 大家好!九月相聚已一月，桂枝陈香，金色瑞祥。向各位老师、班主任道一声:辛苦了。 伍航校长提出，学校要积淀内涵，树立品牌，涵养风骨，形成源思独特的气质，迅速走向成熟。即经历常规进展，品牌立校，特色办学三个阶段。我们的德育管理工作经过办校一年已逐步法律规范成熟。课读修生，是我们源思德育文化的要求。在以伍航校长、石绍明书记为核心的行政班子领导下，来自县内各个学校的精英老师兢兢业业的工作，各项管理工作稳步推动。即仰望星空，又脚踏实地，在源思这片沃土上，播撒希望的种子，以培育放眼看世界的湘西少年为己任。 本期我负责学校的德育工作，政工处，团委、少先队大队部充分发挥参谋和中坚的作用，依托学校的大政方针，大胆开展工作。学校德育工作稳步推动，有序有效，由法律规范化走向精细化。 下面我就 9 月份德育常规工作作如下总结: 一、校本教材的充分利用 学校在开学之初，新生入学之际，组织全体学生再次学习源思德育校本教材 学生行为法律规范必读 ，法律规范学生的行为。初中部新生的培训，寄宿生培训会，让学生尽快融入源思法律规范文明的大家庭。且作为常规要求，每学年新生入校必学必训。 二、建立和健全各项德育管理制度 法律规范高效的管理必须建立在法律规范长效的制度之上，因此要求政工处在去年的基础上更进一步完善和健全各项德育管理制度。 班级量化管理制度 、 文明班级评比制度 、 文明寝室评比制度 、 班主任工作职责 等等，对于班主任的工作以及班级的量化，形成制度化、常态化管理，对于初中部和小学部、初中部实验班、普通班分实行分部、分类管理，对学校的各项工作有序展开起了很大的促进。 三、德育管理分类设岗，事事处处有人管理 1、有专门的德育专干王先鹏老师主抓学生的文明礼仪，养成教育，同建同治工作。 2、有专职的心理辅导医师对学生特别是对七年级学生进行心理辅导，心理辅导课堂正在准备。 3、两名宿管员专职为 101 名初中寄宿学生做好管理和服务。 4、政工主任 z 同志负责初中部及全盘德育管理，副主任 z 同志协助配合，相互协调，主抓中学部学生思想教育。 5、小学设少先队大队辅导员 z 老师，初中部设团委书记 z 老师。对于一个拥有 3000 多名学生的学校而言，虽人手有限却工作井然有序。 四、培育学生自主管理能力 本学期开始，我们进一步法律规范了小红帽礼仪队、学...
