幼儿园落叶语言活动策划方案五篇落叶是一种自然现象，一般秋天，大部分落叶植物、树木开始落叶，叶子枯黄、卷曲，从树上落下，随风飘舞，也代表深秋后，冬天即将到来
以下是小编为大家精心整理的幼儿园落叶语言活动方案五篇，供大家参考
幼儿园落叶语言活动方案 1活动目标：1、欣赏和感受散文的意境美，加深对小树叶由春天的嫩芽到夏天的葱郁及秋天的变黄成落叶自然现象的认识
2、想象小树叶随风飘荡的画面，能进行表演及创造性的表述
3、体验大树妈妈与小树叶间的亲情
活动准备：课件活动过程：1、出示课件落叶飘落师：你们看到了什么
(叶子在秋风中飘呀飘)这些小树叶会飘落到哪里呢
幼：飘到马路上，飘到房顶上……师：我们来听一篇散文，听听散文里落叶飘到了哪里
2、欣赏散文《落叶》后半段师：(出示课件，读散文)小树叶飘到了哪里
那个地方变得怎么样啦
(飘到屋顶上，屋顶变得金黄;飘到小河里，水面上像飘着许多小船;飘到草地上，草地上像多了一层软软的地毯;飘到大树妈妈脚下，大伙儿抱成一团，好象在说：“妈妈，天气渐渐冷了，我们给您焐焐脚，让您暖暖和和好过冬
”)师：我们一起来说说小树叶对妈妈说的话
小树叶很爱大树妈妈，大树妈妈心里也很开心
那你们知道小树叶在春天、夏天是怎样的吗
(幼儿讨论)我们听听散文里又是怎么说的
3、欣赏散文《落叶》前半段师：(出示课件，读散文)小树叶在春天夏天是怎样的，散文里说了哪些好听的话
你喜欢哪句话
你们喜欢小树叶吗
谁来做一片小树叶，表演在春天、夏天、秋天的变化
大家一起跟着学学
师：现在我们把散文完整的听一遍，可以在位置上试着表演表演
4、表演散文《落叶》师：好听吗
老师也想表演呢，我来做大树妈妈，你们做我的孩子，小树叶
(提醒幼儿落叶飘的样子，不能随便跑动)5、创编师：小树叶随着秋风飘呀飘，它们除了飘到房顶上，小河里，草地上，大树妈妈脚下，还可以飘到哪里呢
谁愿意学着散文
