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2024年万名党员进党校培训心得体会八篇

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2024 年万名党员进党校培训心得体会八篇【篇 1】2024 年万名党员进党校培训心得体会 6 月 14 日-16 日,参加了三天的党课培训,深受启发。这是一次党性的锤炼,全体党员在学习教育中夯实信仰根基,汇聚信仰之力;这是一场作风的洗礼,党员干部在学习教育中排查作风之弊,清除行为之垢;这是一声前进的号角,宽阔党员在深化认识中增强行动自觉,蓄积前行动力。党校是理论讨论的主阵地、干部教育培训的主渠道,也是锤炼干部党性的大熔炉。“两学一做”活动作为新形势下加强党的思想政治建设的一项重大部署,要求党校切实履行职能,利用独特资源优势,将活动融入教学、科研和行政管理之中,聚焦主业、精准发力、积极作为,发挥好政策咨询、舆论引导和宣传发动作用,坚守主阵地、弘扬主旋律。 为此,通过党校培训学习,自身要做到以下几点: 一、强化阵地意识,争做“两学一做”活动引导者。坚持党校姓党原则,仔细学习贯彻习近平同志在哲学社会科学工作座谈会上的讲话精神,高度重视党的理论讨论和理论建设。重点对马克思主义基本理论、中国特色社会主义理论体系,特别是党的十八大以来习近平同志一系列建党思想和治党理论进行深化讨论,准确阐述党的重 x 论观点,深刻领悟核心要义、精神实质,用党的最新理论成果武装全党、指导实践、推动工作。把学习党章党规和习近平同志系列重要讲话精神作为党校学习的重点,让党的旗帜在党校上空高高飘扬,服务于党的中心任务和工作大局。 二、强化看齐意识,当好“两学一做”活动宣讲者。党校承担着为全体党员补钙壮骨、立根固本的重要责任,首要任务就是把党的理论、方针、政策宣讲到宽阔党员干部中去,成为党员干部提升理论素养和党性修养的“加油站”。党校聚焦“两学一做”,要不断增强主业、主课意识,把坚定理想信念、提高思想政治水平放在首位,全面谋划教学布局,增加课时比重,创新培训方式,突出抓好党的理论教育和党性教育。此次邀请的培训老师,对所讲课程进行精心设计与规划,通过革命传统教育、警示教育、先进典型报告、党性分析、沟通研讨、开设网络课程等多种形式,对学员进行马克思主义理论教育,进行中国特色社会主义理论体系及核心价值观教育,帮助党员领导干部保持理论上的清醒和政治上的坚定,保持共产党人政治本色。引导基层党员自觉向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,让学习教育活动深化人心、取得实效。 三、强化担当意识,争当“两学一做”活动实践者。中层...

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