2024 年六一儿童节文艺汇演活动方案策划 2024 年六一儿童节文艺汇演活动方案策划(一) 一、指导思想 一年一度的六一儿童节是学生最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参加中体验集体合作的欢乐,进一步丰富校园文化生活,激发学生自身的兴趣和爱好,培育学生健康的审美情趣和良好的身体素养,引导他们向真、向善、向美,展示其风采,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,推动学校教育的健康进展,特制定“ 六 一儿童节文艺汇演”活动方案。 二、活动主题 童心飞扬,欢乐成长。 三、活动要求 1、中心小学以班级为单位参赛,每个单位至少出 2 个节目,各校区以学校为单位出两个节目,参赛节目由班主任和其他科任老师调配时间进行指导与训练。 2、为了保证节目的质量,各单位在 x 月 xx 日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。 四、节目要求及节目推举 1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜亮、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、班歌、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐等节目为主,由老师和学生共同创作编排。 3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过 5 分钟。 4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与少先队联系协商解决。 5、各班于 x 月 xx 日把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。 6、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成 CD。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外) 五、评分及标准 ① 10 分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。 ②评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜。演员中男生比例高者优胜。学生参加面大的优胜。 六、名次计取与奖励办法 本次汇演设一等奖 2 名、二等奖 4 名、三等奖 8 名、优胜奖 7 名。学校发给奖品和奖状,另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。 七、时间、地点安排 (1)预赛时间:第一次:x 月 xx 日 13 时 30 分。 地点:xx 镇中心小学学校内操场 (2)抽签时间:x 月 xx 日第十一周星期一周前会上 (3)演出时间:x 月 x 日上午 8:00 (4)出场顺序:根据彩排时的抽签顺序出场。 2024 年六一儿童节文艺汇演活动方案策划(二) 一、活动目的 ...