2024 年实小校园读书节活动总结 2024 年实小校园读书节活动总结 撰写人:___________ 日 期:___________ 2024 年实小校园读书节活动总结 在举国上下喜迎奥运的日子里,我们学校举办了以“与好书为伴,和文明牵手”为主题的第___届读书节
读书的时间过得总是匆匆,历时一个来月的读书节今日就要在这里闭幕了,让我们一起来简要回顾读书的收获
在过去的一个多月中,全体老师高度重视,全体同学___投入
图书馆、美术组、英语组、语文组通力配合,举办丰富多彩的活动,以竞赛促活动,以活动促读书,营造了浓浓的读书氛围
学校图书馆购置了___多本图书,进行了“图书漂流”活动,同学们在图书的“漂流”中增长了见识,考验了诚信
英语组进行了阅读竞赛活动美术组在三至五年级开展了“我为课文画插图”活动,评选出优秀作品并展出三四年级开展的“巧手制作小书签”活动也有声有色,获奖作品都展示在中厅
各年级共评出了“读书明星”___名
综合参加活动的热情和成效,有___个班级还被评为“读书节优胜班级”
各年段各班在老师的精心___下,把语文学科竞赛与读书节紧密结合,开展了丰富多彩的读书活动,取得了令人满意的成绩,涌现出一批热爱读书的积极分子
一年级进行古诗诵读会、讲故事竞赛,有___名同学在活动中取得好成绩并获奖二年级开展了“好故事伴我成长”故事竞赛,有___名同学获得一、二、三等奖
二(6)班的__同学是个名副其实的“小书虫”,他不但阅读历史书籍,还喜爱侦探小说,知识面广,从阅读中感受欢乐,更令人惊叹的是,他虽然只读二年级,但他已经完成了一本厚厚的科幻小说的创作
三年级___开展了“春之歌”读书主题队会,各班积极排练,节目丰富
特别是三年(3)班的同学更是热情高涨,同学们自己收集资料,自编自导,在精彩的活动中感受春天的美好,在活动中得到了锻炼三年(5)班的__读书的积极性特