2024 年幼小连接工作总结 7 篇 幼小连接指的是幼儿教育与学校教育的连接，幼小连接工作总结应当怎么做 ？当幼小连接工作进行到确定阶段或告一段落时，需要我们来对前段时期所做的工作仔细地分析商量 一下。下面就是我给大家带来的幼小连接工作总结范文，期望能关怀到大家! 幼小连接工作总结范文一 近日，__学校附属幼儿园为做好幼小连接工作，让大班小伴侣了解学校生活，主动为家长幼儿创设幼小连接条件，开展了“我和学校打招呼”幼小连接系列活动。 一是组织幼儿参观了学校的升国旗仪式，庄重峻 穆的场面让幼儿感受到了即将成为一名学校生的傲岸。 二是为家长举办了“幼小连接”专题讲座。邀请了解放路学校中队辅导员做了题为《如何做好幼小连接》的专题讲座。 三是幼儿走进学校教室，和同学们亲切沟通，感受不一样的学习气氛。 此次幼小连接的活动，让家长们进一步感受到做好幼小连接工作的重要性，也使孩子们削减了对学校的生疏感，激发了他们对学校生活的奇异向往和期盼，为孩子们顺当进入学校学习奠定了良好的基础。 幼小连接工作总结范文二 本学期，大班的孩子即将升入学校，从幼儿园到学校确定会经受一个从不适应到适应的过程，因此为了让孩子更快的适应，本学期我们开展了“学校模拟课堂”教育资料。本学期就要结束，现将幼小连接工作总结如下： 一、幼小连接资料： 1、每一天下午利用离园时间，适当给幼儿布置一点小任务，让幼儿学习整理书包。让幼儿养成任务意识，并培育幼儿的自理潜力。 2、透过五分钟倾听训练，熬炼幼儿的留意力及仔细倾听的习惯。 3、每一天支配一至两次眼保健操，让幼儿学会疼惜眼睛。 4、由原先的每一天节教育课，增加至每一天节教育课。每日第三节教育课主要进行幼小连接的课程。 5、利用自主管理活动，晨检管理员午睡监督员卫生检查员等熬炼幼儿的自主管理潜力，每个岗位每个幼儿轮番一遍，培育了幼儿同伴之间的相互合作潜力和规章意识。 6、透过家长会家长座谈关怀家长了解幼儿在步入学校前应做哪些预备，并请家长协作幼儿园做好有效连接工作。 7、透过握笔操培育幼儿正确的握笔姿势，为幼儿步入学校做好预备。 8、调整活动时间，由原先的分钟/节，延长至分钟/节，最终一个月延长至分钟/节。让幼儿在上课时间上有个过渡，避开步入学校以后感觉一节课太长，坐不住现象。透过一学期的练习，大一班%的幼儿能清静的上课，%的幼儿上课精力不集中，坐不住，爱做小动作。大二班%的幼儿基本能...
