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2024年教学常规活动月工作总结

2024年教学常规活动月工作总结_第1页
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2024 年教学常规活动月工作总结 2024 年教学常规活动月工作总结 这是一篇关于月工作总结的范文,可以供应大家借鉴! 学期开头,学校组织开展了“教学常规月活动”。活动伊始,我仔细学习了《山东省一般中小学管理基本法律规范》、《山东省中小学教学常规》以及《山东省教育厅关于深化基础教育改革全面提高教育质量的意见》等一系列文件,并仔细阅读了教务处下发的各种常规材料检查细则,吃透方案的精神,同时制定出自己的活动目标。活动开展过程中,主动向老老师请教自己不明白的问题。通过本次活动的实施,自己对教学工作有了更加深刻的认识。 1、课堂要做到“仪表端庄,语言法律规范”。有时候自己碰到那些课堂不仔细听讲,爱做小动作的学生,自己就会顾不得什么形象,横眉冷对,吹胡瞪眼,毫无端庄可言。学习常规以后,我要时刻提示自己“忍”。当然,假如我在课堂上“讲究教态的艺术、语言的艺术,学会倾听,学会沟通,学会观赏,学会用必要的肢体语言表情达意,使学生得到多方位的启示和感受”就将学生的留意力紧紧的抓牢,也就无需苦恼自己在课堂中的失态。 2、课堂教学是检验常规的最好的方式。每一位老师都试图让自己的课堂充分生趣,吸引学生,让学生一上课就兴奋。我自己目前的课堂教学状况,主要问题是:学生厌学,上课根本不听;老师上课缺少诱惑力。针对这一问题,我上课特别留意教学情景的创设,从而渲染课堂气氛,激发学生的兴趣。对于物理学科这一点是特别明显的。物理抽象而好玩,假如让学生只死学学问点,学生会觉得乏而无味;而假如老师一堂课总是和学生去分析生活中一些好玩的`现象和试验,学生会心情很高涨,兴奋点很高。当然这需要老师课前要好备好课,充分调动全部的“课内外的资源”;同时要求老师要不断的学习,多听课,学习他人特长,克服自己的缺点,快速提高自己的课堂教学水平,只有这样做才会是对自己仔细负责,对学生仔细负责。 3、要准时做好课堂反思,教学反思是对自己整堂课的回忆,是对自己课堂中得与失的重新思考。成功了,自己是如何成功,依靠的是什么,下次遇到相类似的问题,我也还可以用这种方法应对;失败了,如何才能成功,通过什么方法可以做得更好?当时自己可以如何应对? 总之,通过这次的教学常规月活动,我学到了很多,也找到了很多自己的缺乏,在以后的教学工作中,我要加强学习,提高认识,努力提高理论修养,自觉加强业务的锻炼,以教学常规为镜子,时刻对比自己的教学行为,更好的服...

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