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2024年教育教学工作计划

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2024 年教育教学工作打算 2024 年教育教学工作打算 一、指导思想 新学期里,本人将主动接受学校安排给自己的各项教育教学任务,以猛烈的事业心和责任感投入工作。在学校领导的指导下统一思想,在审慎而全面地反思的前提下,围绕学校的中长期目标:"管理法律规范、理念先进、特色鲜亮、质量一流的农村名校'。根据"依托教育科研,把全脑教育成为强项,逐步就造一批名师,培育名学生,成为名校'的思路,以求真务实和开拓进取的作风和良好的团队精神,从每天做起、从详情做起,努力使自己和学生都有进步和进展,取得满足的成果。 二、主要工作目标 1、提高自身的理论素养。使自我的教育科研力量和教学水平得到进一步提高。。 2、主动开展教育科研活动,加强校本培训,扎实做好校本研修和课题试验争辩,争取在教育科研取得突破性的成效。 3、提高自身的专业进展。把校本研修与老师的专业成长、课改有效结合起来,在研修中提升教育教学力量,形成自己的教学风格 4、加强常规管理,全面提高学生的教学素养。 5、主动地使用各种电教器材,努力提高应用信息技术与课堂教学的力量,提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和任凭性 6、围绕"三种力量'的培育确定教学目标,吸收"有效教学'的教学设计的先进做法。 7、合格学校的创建成效显著,顺当通过市的验收 8、做好期末的评优工作,主动完善学校的各项材料。 三、实现目标的主要措施 〔一〕重视教学常规管理,提高教学质量。 1、为了提高教学质量,促进自己的专业进展,在备课时做到既备教材又备学生以及多媒体的.运用。 2、注重理论学习,自觉学习教育教学杂志,仔细做好摘抄,并主动进行学校内老师间的相互听课,听取老师们的贵重阅历。 3、上课时,要求自己把十足的精力投入课堂,把自己的情感融入文本,并且做到关注和疼惜每一位学生,既要注重基础学问的传授,也要注重学问应用力量的训练,既要教给学生学习的方法,更要教会学生养成良好的课堂学习习惯。 4、加强培优补差工作的争辩。在工作中,要关注学困生身上的亮点,做好有关记录,做好学困生的转化工作,促进他们的成长。 5、用好单元质检卡和上级配发的教辅资料,仔细做好学生的考评工作。 6、培育学生养成良好的书写和仔细完成作业的习惯,在班上定期检查并呈现学生的优秀作业和优秀单元质检卡。 〔二〕主动参加课题的试验工作 1、努力学习相关课题的理论学问,自觉在每天的工作中进行课题的试验,把试验中的点滴发...

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