2024 年新冠肺炎防疫学问三篇 1.上学如何做? 洗手后佩戴一次性医用口罩;尽量不乘坐公共交通工具，建议步行、骑行或乘坐私家车上学;如必需乘坐校车等公共交通工具时，务必全程佩戴口罩，途中尽量避开用手触摸公共交通工具车上物品。 2.放学如何做? 放学回家不在外逗留，不接触动物，回家摘掉口罩后马上洗手、消毒。 3.进入校内如何做? 进入校门前自觉接受体温检测，体温正常进校门;若体温超过 37.2℃，回家观看休息，必要时到医院就诊。 4.家长来访如何做? 疫情防控期间，学校要严格管理流淌人员进入校内，禁止无关外来人员进入校内;如家长来访，老师和家长要双方佩戴口罩，在指定接待室接待，接待后消毒，或者老师与家长在校门外沟通。 1、什么是冠状病毒? 冠状病毒是自然界广泛存在的一类病毒，因该病毒形态在电镜下观看类似王冠而得名。目前为止发觉，冠状病毒仅感染脊椎动物，可引起人和动物呼吸道、消化道和神经系统疾病。除本次发觉的新型冠状病毒 (世界卫生组织已将其命名为 2024。nCoV，即 2024 新型冠状病毒') 外，已知感染人的冠状病毒还有 6 种。其中 4 种在人群中较为常见，致病性较低，-般仅引起类似一般感冒的略微呼吸道症状;另外 2 种是我们熟知的 SARS 冠状病毒和 MERS 冠状病毒。 但这次发觉的新型冠状病毒与 SARS 冠状病毒和 MERS 冠状病毒有很大不同。和人一样，不同病毒之间虽然是近亲，但性情、看法、处事都有很大不同，新型冠状病毒虽然是 SARS 近亲，但还未表现出 SARS 那么可怕的特性，因此，不必为此感到恐慌。 2、本次感染的患者临床表现有哪些? 一般症状：发热、乏力、干咳、渐渐消灭呼吸困难。部分患者起病症状略微，无发热。 严峻者：急性呼吸窘迫综合征脓毒症休克，难以订正的代谢性酸中毒出凝血功能障碍，多数患者为中轻症。预后良好，少数患者病情危重，甚至死亡。 3、假如消灭早期临床表现，是否意味着自己被感染了?什么状况下需要就医? 如消灭发热、乏力、干咳表现，并不意味着已经被感染了。但假如消灭发热(腋下体温 37.3C)、咳嗽、气促等急性呼吸道感染症状，且有 XXX 旅行或居住史，或发病前 14 天内曾接触过来自 XXX 的发热伴呼吸道症状的患者，或消灭小范围聚集性发病，应到当地指定医疗机构进行排查、诊治。 4、什么是亲热接触者? 与病例(观看和确诊病例)发病后有如下接触情形之一： 与病例共同居住、学习、工作或其他有亲热接触的人员; 诊疗、护理、...
